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PAGE PAGE # 致学生的一封信 致学生的一封信 致学生的一封信 1 亲爱的同学们： 你们好，谢谢你们这一个学期对我教学工作的配合与支持， 我也 许不是你们理想中的老师。 我没有雄辩家的谈吐和口才， 没有教育家 的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。 亲爱的学生，其实我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这 个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所 做的一切也许会损害你眼前的利益， 但我绝不会损害你的将来。 愿你 在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。 虽然我对你的情 感不会和所有的同学一样平分秋色， 在某个特定的时间或空间里， 我 或许给你的情感少一点， 那是因为你各方面表现都很优秀， 或许给他 的情感多一点， 那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。 如果把我 自己看成是圆心， 把与每一位同学之间情感的距离作半径， 那么这个 几何图形永远也不可能是一个规则的圆。 假如你是一位学习优秀的同学， 千万不要以为我对你的严格甚至 近乎苛刻的要求是吹毛求疵， 因为我知道你还有巨大的潜能， 有必要 接受重力的锻压。 即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀， 也许 在其他许多方面还与同学有差距， 所以我希望你时刻看到自己的不足， 这样才不会折断奋飞的翅膀。 假如你是一位学习基础较差的同学， 你 千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。 因为你 有许多其他同学所没有的优点， 你完全没有必要气馁和自卑。 即使你 学习成绩不理想， 这并不妨碍你将来成为对社会有用的人， 当然也不 会妨碍我们成为朋友。 亲爱的学生，我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明 我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话， 是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂 上常常提问你， 这说明你专注的目光引起了老师的注意， 也相信你一 定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你， 觉得你是一个可以托付做点私事的学生。 你做得很好， 但是老师很少 表扬你，我也觉得欠你很多， 但老师不得不这样做， 因为天天表扬你， 你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得 进批评吗？ 我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。 你平时严格要求自己， 天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、 遵纪守规的人。 你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。 你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地 善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每 一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候， 你饱尝的却是失败的苦果。 我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置， 不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时， 不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你迟 到，跑操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在 这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局 才能胜利。雨果曾说： “生活就是找到自己的位置。 ”愿你们在集体的 棋盘中找到属于自己的位置， 并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。 亲爱的学生，其实我愿意用我的心来理解你们， 因为我喜欢你们！ 我亲爱的学生们，分别并不意味着结束，而是新的开始，在未来的日 子里，我会为你们祝福，希望你们学业有成，快乐安康，你们一定要 努力创造属于自己的精彩！ 第 18 期井陉分队井陉小作中学 梁雪 20xx年x月x日 致学生的一封信 2 尊敬的家长朋友： 您好！感谢您长期以来对学校工作的关心和支持。 根据校历安排， 本学期学生于 6月 24日上午闭学式后正式放假，下学期于 9月 1 日 上午 8：00 准时到校报名注册、上课。暑假期间，希望您加强对孩子 学习生活的指导，切实履行好监护人的职责。 一、过一个安全有品位的假期。 督促孩子完成安全教育平台暑假网络作业。 关注游泳安全。不要让子女擅自外出游泳，如果要到游泳池游 泳，请务必有大人陪伴。 关注交通安全。不要随便乘坐无证驾驶的汽车和摩托车等非法 交通工具。 注意防火、防电、防盗、防拐、防食物中毒。加强台风暴雨防 范教育，台风来临时，不要外出，应留在室内或到安全场所避风，确 保生命安全。 提醒孩子外出应征得家长同意并告知去向。督促孩子文明绿色 上网，远离 “三厅两室两吧 ”等不安全场所。 二、过一个健康有品位的假期。 关注心理健康。希望您与孩子多交流，了解孩子的内心世界。 与孩子一起参加各项活动，培养亲子感情。 关注身体健康。教育孩子要勤于锻炼，每天坚持运动 1 小时 引导孩子做一些力所能及的家务劳动和社区公益活动。 关注品德修养。培养孩子尊老爱幼