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- 2021-09-30 发布于重庆
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新庄小学 “四清”工作
实
施
方
案
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新庄小学 “四清”工作实施方案
为了深入贯彻区教育局关于教育教学活动的精神,加强教学过程管
理,在过程管理中抓实效, 实现教学工作 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”、
“月月清”,大面积提高教学质量, 我校在本学期的教学工作中把落实 “教
学四清工作” 作为学校教学管理工作的一项重要措施。 实践证明, “四清”
是提高教学质量的法宝。为了切实有效地抓好“教学四清工作” ,根据教
研室对实施 “教学四清工作” 的指导性意见, 结合本校的实际情况, 制定
本实施方案。
一、组织机构
1、领导小组
(1)组长 : 杜明明
(2 )副组长:刘洋 、李姝文 、潘伟
(3 )成员:王宝田 、张宇、孙业东及各任课教师
2、 检查小组
(1)组长(职责:检查和落实本年级各学科“四清”教学验收工作) :
李姝文(高语) 刘洋(高数) 潘伟(低语)
杜明明 (低数 ) 刘洋(英语)
(2 )副组长 (职责:督促和指导本教研组各年级学科负责人的 “四清”工
作): 刘洋(五、六年级) 李姝文(三、四年级)
潘伟(一、二年级)
(3 )各年级学科验收负责人(职责:检查本年级各科任教师“四清”教
学验收情况, 并做好详细记载, 落实到学生姓名及过关情况。 每周教师例
会上交情况记载册) 成员:各学科教师和各班学习委员及各班验收小组长
二、活动宗旨
1、要求学生切实做到“课堂上能掌握的不留到课后” 、“今日事今日
毕”、“适时温故知新,巩固提高” 。
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2、始终坚持从最后一名学生抓起,提升教学质量。
三、 “四清”的方法和操作程序
1、堂清
教师课堂应少讲精讲,留出更多的时间让学生学习,力求当堂完成学
习任务,做好堂清工作,这是评价一节课好坏的重要标准。
责任人:语数英课任教师。
堂清时间:每节课下课前 10 分钟。
堂清办法:本课教学内容,可利用“配套”或“同步”等学习资料进
行堂清。
2 、日清
凡是当堂没有完成教学任务、没有独立完成课堂作业的学生,教师要
记下名字,作为日日清的重点对象。
日清的内容是当天所学的全部知识,日日清的对象是全体学生,重点
是未达到堂堂清的学生。日清的时间是每天的三次辅导:
早读:由语文教师负责;
午间:由数学教师负责;
课外活动:由英语教师负责;
根据本校实际情况,日日清是最能抓住学生的,但根据我校的实际情
况晚放学不能留学生,因此,只有把我中午这关键时间。
3、周清
周清的内容主要是本周所学的课本上的基
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