电工技术课题研究论文(五篇)：留学生电工技术课程双语教学研究、工作过程中的电工技术教育思考….docVIP

电工技术课题研究论文（五篇） 内容提要： 1、留学生电工技术课程双语教学研究2、工作过程中的电工技术教育思考3、电工技术课程教学问题的改进措施4、电类电工技术课程教学改革初探5、电子电工技术中电力系统的应用 全文总字数：17225 字 篇一：留学生电工技术课程双语教学研究 留学生电工技术课程双语教学研究 摘要：文章以常州纺织服装职业技术学院为例，从电工技术课程双语教学的背景，明确电工技术课程双语教学体系的设计理念和教学目标，设置特色教学内容，完善教学方法，采用公正的考核方法五个方面分析了高职留学生电工技术课程双语教学体系。 关键词：高职留学生；电工技术；双语教学构建 高职留学生电工技术课程双语教学体系，其目的是形成相应的双语教学模式和教学方法，让学生能够系统掌握电工技术课程的专业知识和英文表述方法，提高学生技术课程的学习与英语应用能力，逐步培养学生用英语思考问题、分析问题和解决问题的能力。为了达到这一目的，探究高职留学生电工技术课程双语教学体系是十分有必要的。 一、电工技术课程双语教学的背景 电工技术课程是高职类院校工科类专业的第一门职业技能基础教学课程，是一门基于项目化教学的理实一体化课程。常州纺织服装职业技术学院（以下简称“我院”）积极实施“人才强校、品牌特色、校企合作、国际合作”四大发展战略，以培养符合社会需求的高素质技术技能型人才为目标，生源主要是非洲留学