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初一家长会授课教案
各位家长、大家好:
大家在百忙之中来参加这样一个会议,这是对我们工作的支持,我代表学生、我自己和所有 的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的会议有以下议程,一是观看录像,学习教育孩子 的一些方法,二是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,三是共同商讨今后教育孩子 的一些策略,达成共识。
首先,请大家认真观看录像,做好笔记,了解初中孩子的特点,学习有效的教育方法。
二、 想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步,整个班级出现 了明显的进步,涌现了很多学习认真、自觉的学生:工作积极主动的班干部、课代表:还有 关心集体、出谋划策的进步个人。比如我班的王玉斐、孙海洋等同学在纪律、学习、行为习 惯等方而都能自觉、认真。于雪、刘玉雪等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的 得力助手;恭同深等同学在课堂上大胆表现;王怡帆等同学能够严格要求自己,发扬吃苦耐 劳的精神并把这种精神应用到学习与生活中:开学后学校举行了多种活动,丰富了学生的 业余生活,又培养了他们的集体荣誉感。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课有做小 动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过?我相信在以后的日子里这 些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多 表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的 快乐.
三、 共同关注的几个问题:
这一时期的学生发展具有以下特点:
12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理 变化比较迅速,身心芥方面都比较矛盾.父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把 关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能 力是有很大的矛盾的?他们的独立性増强了?总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不 是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的 危险,所以他们感覚没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强 烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差.
这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到 新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上 的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感?产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一 时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响.特别是性 感之类的剌激,要注意从家庭生活到电影,电视竹目,一定要有适度的选拝。冲动是他们这 个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信, 自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师?一定要加强教育和引导。
以下问题,我们己经强调过几次,但学校对学生的安全非常重视,所以.我们仍要常抓不懈。
1、安全问题:
主要存在两大方而:
首先,交通安全?家长们都看到了,我们的学生是在二层教学楼,楼梯并不寛敞。在校内, 要求学生单人靠右上下楼,不准并行。不准在楼悌内逗留、拥挤、奔跑、打闹。各班有专用 楼梯,保证学生上下楼的安全.另外.我们的学校正处于交通要道,校门外车来人往?非常 拥挤。每逢周末、节假日更水泄不通.在这种情况下,学生的安全存在很大隐患。我们学校 从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放 学时,每天的执勤领导和学生都把学生目送到安全区。学生虽然在学校里的安全得到了保障, 但是,学生在路上也可能岀现问题。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力。比如: 学生的车闸,车锁,车铃、车胎家长要经常检査,每天学生回家后可以问一问学生车子有没 有问题。我们老师会经常教育学生遵守交通规则.保证自身的安全。
其次,是饮食安全。有的学生在??小饭桌”吃午饭或者自己到外面吃饭。饮食安全也存在隐 患。尤其是外面的一些小商小贩只顾自己赚钱,不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小, 对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品.长期吃这 种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生?希望家长任家也嘱咐孩 子要注意饮食卫生。孩子回到家,名让孩子吃些水果.有条件的家庭为孩子在学校订一份学 生奶。
2、 时间问题,上学、放学时间一定要适量控制,以防出现差漏。
3、 学生上网问题。
有的同学不听家长和老师的劝告,上网吧去打游戏成瘾?老师苦口婆心劝说多次?但无济于 事,*1然在目前来说,我们班这样的现象还没有发现,但是我们应该引起足够的重视,防范 于未然。
4、 学生的家
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