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- 2021-09-28 发布于浙江
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假如记忆可以移植
教学目标：
知识与技能：
1. 学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植”、 “启迪”、 “嫁
接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思。
2. 理解诗句内容，体会课文想象的神奇。
过程与方法：
有感情地朗读课文，理解课文的内容，体会课文想象的神奇。
情感、态度与价值观：
理解诗句内容， 体会课文想象的神奇， 受到爱科学、 学科学、 用科学的教育。
教学重点：
理解诗句内容，体会课文想象的神奇，受到爱科学、学科学、用科学的教育。
教学时间：
1 课时。
教学过程：
一、启发谈话，揭示课题、释题。
1. 今天，我们要学习一首想象力十分丰富的诗歌——《假如记忆可
以移植》。
2. 释题：移植的意思是：①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连
土掘起种在田地里。②将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一
机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。
3. 读了标题后，你对标题所揭示的事情有什么看法？
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