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高校人事管理干部队伍建设探析
鲁敏倪文豪朱祖强
(山东建筑工程学院人事处,山东济南250014)
摘要。人事管理工作是高等学校行政管理工作体系中的重要一环,是高等学校教育、科研、党政、后勤等管理工作正常有序的开展和健康运行的基本前提和基础,是实现高校培养社会主义现代化建设人才的组织保证。本文探讨了高校人事干部队伍建设的途径和措施。
关键词。高校;人事管理干部;队伍建设高校人事管理是高校管理工作的核心,其任务是对学校的人员编制、机构设置和学校工作人员的调配、考核、培养、工资、福利、奖惩、退休等进行管理。人事管理的目标是合理地配置人力资源,提高学校工作人员的积极性,进而促进学校其他各项工作的开展,提高教育和教学质量,为造就社会所需要的合格人才服务。人事管理工作是高等学校行政管理工作体系中的重要一环,是高等学校教育、科研、党政、后勤等管理工作正常有序的开展和健康运行的基本前提和基础,是实现高校培养社会主义现代化建设人才的组织保证[1,2,3]。特别是在深化改革,更新观念的今天,人事工作在高校中越发显示出举足轻重的作用。为此,探讨高校人事管理干部队伍的建设,已成为当前高校发展和深化体制改革的重要课题
[4,5,6]
。
科学管理理论与手段,总是要通过从事管理工作的人去实现的,因而队伍的建设是头等大事。高校人事管理干部队伍的建设,重在培养,重在提高,应着重抓好。建设高素质的高校人事管理工作者队伍是一项长期而又紧迫的任务,任重道远,必须通过多方面的切实努力才能实现。当前,应积极采取和落实以下途径和措施:
一、努力提高广大人事管理干部对自身工作意义的认识,增强责任感和事业心。
人是最宝贵的财富,也是事业成败的关键因素。因此,人事工作从来就是最重要的工作。管理是一门科学,人事管理是一种艺术。人事管理干部要自觉学习和掌握高等教育人事管理方面的科学理论和知识,努力提高人事管理水平。要有目的地增强使命感、责任感和事业心,并从重复性的具体工作中发现价值和把握规律,不断总结工作成果和经验。人事干部只有对本职工作的价值认识深刻,看得到自己工作的成效,才能具有成就感,从而产生前进的动力。它会促使干部在本职岗位上充分发挥自己的才能,不断改进工作作风,开拓进取,自觉地适应新形势下所需要的新的人事工作职能。有了使命感、责任感的人事干部才能搞好调查研究,做好评估和分析,从而为领导决策提供依据,竭诚为教职工服务。
二、树立服务思想,增强服务观念。
高校人事工作包含两方面的内容。一是管理,二是服务。而服务的主体和对象则是学校的广大教师和职工。教师是高校的办学主体,因此要依靠教师,要尊重知识,尊重人才,人事工作要想方设法为教师排忧解难,做教师的贴心人,通过人事工作的各个方面去影响广大教师,增强广大教师对学校的凝聚力和向心力。鉴于目前高校待遇低,住房紧张等原因,人才外流现象十分严重,高校人事干部要爱才、识才,加以挽留,要配合有关单位做好过细的思想工作,真正做到环境留人、事业留人、感情留人。
三、加强学习,抓好人事管理干部的培训,不断提高高校人事干部的政策理论水平和业务素质及管理能力。
高校人事管理工作的主要对象是教师,教师作为一个知识分子的特定类群,有自己的个性和特征。在充分而准确了解自己工作对象的基础上,采用适当的方式方法,是做好工作必不可
作者简介。鲁敏,女,博士后、教授,人事处副处长。已经发表专著2部,学术论文40余篇。少的前提。这就需要高校人事管理干部加强有关的理论学习,提高自身的业务素质,更新知识,由经验管理向科学管理转化,以实现人事管理科学化。首先,要了解掌握党在人事工作方面的一系列方针政策。其次,要熟练掌握高校人事管理工作的业务知识。高校人事管理工作的业务性很强,如职称、调配、师资、工资、档案等等都有明确的含义、范围以及工作程序,要提高高校人事管理工作的效率,就必须熟练掌握高校人事管理工作的业务知识,做到概念明确,知识完整,并具有系统性。再次,加强人事管理理论及相关学科理论的学习,作为高校人事干部要想在高校这个人才济济的地方组织协调和处理好各种人际关系,需要广泛而深厚的知识理论背景,这样才能了解掌握人事管理的规律,并把实践经验上升到理论的高度,从而指导工作。此外,还要注意理论与实际相结合,根据不同类型学校的培养目标,勇于开拓,敢于创新,在工作实践中不断提高自己的业务素质。
四、明确职责,优化结构。为了提高人事管理工作的效率,人事
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