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XX教务工作计划教务工作计划范文[工作范文] XX教务工作方案教务工作方案范文XX教务工作方案【一】在学院党委、行政的领导下，以仔细贯彻落实训练部和省训练厅相关文件精神为准绳，实行多种措施，强化教学管理，建立健全各项教学管理制度，优化教学资源，搞好教学与教研工作，狠抓教风与学风建立，进一步进步学院训练教学质量和教学工作程度。一、重点工作：〔一〕充分利用教务管理平台，做好学籍管理、教务管理与考试管理工作，保证教学秩序的正常运转充分利用教务管理平台，提升我校教务教学管理程度，满足本科教学程度评估工作对教务管理的要求，实现教学管理标准化、信息化，适应现代化办学的需要。连续推动教学秘书的培训制度，保证同学学籍、考试数据上报的精确性、即时性；深化考试制度改革，严格学业成果管理，逐步使考试工作制度化、标准化、科学化，为同学制造良好的竞争环境。〔二〕完善教学管理体系，推动管理制度构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台，扎实有效地推动教学根本建立的标准化和现代化；实行有效措施标准办学秩序，优化教学环境，完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学讨论系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。〔三〕连续推动专业、课程和教研室三大建立，促进学校进展1、深化课程建立〔1〕精品课程建立把课程建立纳入到二级学院〔系、部〕工作考核评价系统，加强课程建立的检查与督导。依据《太原师范学院精品课程建立管理方法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程，并组织XX年精品课程的立项工作。把教学方案中的每一门课程都落实到详细老师，以立项的形式，把本科课程建立成优秀课程或精品课程。〔2〕双语课程建立双语课程的开设是教学工作程度评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和管理，进一步推动了我校双语教学的推广和进步。每个二级学院〔系、部〕依据实际状况，开出双语课程。〔3〕任意选修课程建立任意选修课程是我校课程建立的重点，也是目前课程建立的薄弱环节。教务处依据《太原师范学院全院任意选修课管理方法》对全院任意选修课进展认定和管理，并主动鼓舞各二级学院〔系、部〕开设全院任意选修课。努力进步同学的科学文化和思想道德素养，建立合理的学问、力量、素养构造。同时满足不同爱好、爱好、特长的同学的需要。2、优化专业构造明确办学定位，开展人才市场调查讨论，以就业和社会需求为导向，加强根底专业建立，突出重点和特色专业建立，扶持新上专业建立，逐步调整专业方向，优化专业构造，形成特点鲜亮、适应社会需要的专业体系。(1)做好XX年新上专业的调研、预汇报工作为增加拟申报专业的针对性，依据学校学科、专业建立进展规划，仔细组织XX年申报专业的调研、论证工作。(2)落实专业建立立项工作，根据学校有关专业建立文件，加强品牌专业建立工作。(3)进一步完善培育方案，加大老师职业技能培育力度。(4)进一步讨论、标准专业设置问题。3、强化教研室建立以《太原师范学院教研室工作标准》为指导，明确教研室的责、权、利，调动教研室主任工作的主动性和主动性扶持建立一批运行标准、特色鲜亮、成果突出的优质教研室准时召开教研室主任工作会议，讨论教研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面的作用。(五)狠抓“质量工程〞质量工程的施行是我院一次重大的进展机遇，对我院加强学科建立、进步办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要仔细学习、深入体会有关文件精神，充分认识到“质量工程〞的重大意义，加强我院“质量工程〞建立、管理，以确保工程建立获得实效，不断进步本科教学程度和人才培育质量。〔六〕加强几个重点教学环节的监控管理1、进一步强化教学纪律，坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查2、做好XX届毕业生训练见习、实习总结表彰工作，在上一年工作的根底上进一步研讨XX届毕业生见习、实习工作方案。3、严格根据《太原师范学院关于同学毕业论文〔设计〕的有关规定》，组织二级学院〔系、部〕完成工作任务。〔七〕探究教学评价的有效形式，提升本科教学质量1、加强教学督导和听课、评课制度，实在保证课堂教学质量。指导各二级学院〔系、部〕把课堂教学评价作为一项常规管理工作，每学期评价一次，并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每学期期中教务处将针对教学方案执行、老师教案制作和老师课堂教学状况，进展教学检查。2、进一步做好同学训练实习改革及改革后的教学实习评价工作。针对XX届毕业生教学见习、实习工作，指导各二级学院〔系、部〕在规整同学实习材料、仔细做好实习总结工作的根底上，提出完善实习工作〔包括实习基地建立〕的看法和措施。结合教学实习工作评价，进一步加强实习基地建立，确保实习质量。3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进展教学展现，各二级