六年级上册心理健康教育 课件-巧用换位思考，拉近心距离 全国通用.pptxVIP

巧用换位思考，拉近心距离案例在线双方用什么方法解决这一矛盾？解决的结果如何？小明和爸爸妈妈需要做出哪些改变？01大人的世界换位思考step1Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity. 主动先站在父母角度02我有读心术Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity. 如果我是她：我的心情是我的想法是我希望具体化如果我是妈妈看课外书是没用的妈妈的心情：着急、担心妈妈想法：看课外书会占用孩子其他学 习时间，孩子沉迷看课外书就不能集中注意力在学习上。妈妈希望：孩子能不看课外书，集中所有 注意力完成作业。例：你怎么还不去写作业妈妈的心情：着急、担心妈妈的想法：孩子还没完成作业，会落下功课，可能会被老师批评，等下又要很晚睡觉影响身体。妈妈希望：孩子可以马上坐在桌子前做作业。看看别人家孩子妈妈心情：生气、期待妈妈的想法：只要孩子能自觉点，改正一些坏 习惯，我的孩子也可以做的很优秀！妈妈希望：不用我催促，孩子能自觉完成作业。02我有读心术换位思考step2Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity. 理解父母的情绪想法和期待03马上做得到vs暂时做不到Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity. 小明可以做到的事怎么做？1.上网课?提前打开直播链接，做好准备2.写作业?安排时间，进到房间，专心做好作业3.?4.?小明暂时做不到的事：怎么做？不看课外书?等妈妈冷静下来?耐心解释看课外书好处约定看课外书时间、次数马上改变解释商量替代方案03马上做得到vs暂时做不到换位思考step3Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity. 积极回应，做出改变换位思考step2换位思考step1换位思考step3积极回应，做出改变理解父母想法和期待主动先站在父母角度用了换位思考三步法小明和爸爸妈妈的关系会有怎样的变化？每个人都是案例中的小明