2021年最新大象版小学科学五年级(上册)全册教案.docxVIP

20 学年— 20 学年 学期 最新大象版小学科学五年级上册教案 学校: 年级： 班级： 姓名： 准备单元《蒸发的快慢》教案 一、【教学分析】 《蒸发的快慢》是大象版科学五年级上册准备单元。本课通过引导学生根据情境提出可探究的科学问题,聚焦“影响水蒸发快慢的因素有哪些”这一问题,然后针对这一问题作出假设,并说明假设的依据。学生随后通过设计实验、搜集证据,得出相关结论,经历科学探究活动的全过程,进一步提升提出问题、作出假设的能力。 二、【教学目标】 知道蒸发是一种分离混合物质的方法。 基于所学知识和技能,提出可探究的科学问题,对问题作出有针对性的假设,并能说明假设的依据。 表现出对事物的变化及相互关系进行科学探究的兴趣。(4)了解科学技术对我们日常生活的影响。 三、【教学准备】 材料准备:水、食盐水、酒精灯、小铁勺、胶头滴管、玻璃片、夹子、火柴、烧杯、秒表、小风扇等。 四、【教学过程】(1)导入。 师:同学们,你们知道我们每天吃的食盐是从哪里来的吗? 生 1:超市里买的。 生 2:市场里有两种盐,一种很大颗的是粗盐,一种比较细的是精盐。师:你说得真好! 你知道有什么办法可以获得食盐吗 ? (播放视频: 《鲁滨逊漂流记》)请同学们仔细观看,主人公是怎样获得食盐的。生 1:他是从海水中获得食盐的。 生 2:海水煮干了,就出现食盐了。 师:大家观察得真仔细! 在从海水中提取盐的过程中,请你