(新教材)教科版四年级上册科学 34 弹簧测力计 教案(教学设计).pdfVIP

精品文档 用心整理 新教材教科版四年级上册科学 3.4 弹簧测力计 教学设计 课题 弹簧测力计 单元 三 学科 科学 年级 四 《弹簧测力计》是四年级上册《运动和力》单元的第4课。教科书从拔河比赛入手，引领学 生体会拔河比赛时双方之间力的大小的较量，由此聚焦本课的研究主题——测量力的大小。 本课由四部分组成。第一部分“聚焦”环节，力是有大小的，要想知道力有多大，需要用到 测量力大小的工具——弹簧测力计，本课的问题聚焦在认识弹簧测力计上。第二部分“探索” 环节，包含两个活动：第一个活动是初步认识弹簧测力计的结构，包括感受弹簧测力计是利 用弹簧“受力大，伸长长”的特征制作的；第二个活动是用弹簧测力计测量力的大小，这是 本课的重点。第三部分“研讨”环节，主要包括两个关键的讨论问题：第一个问题旨在让学 教材 简析 生明确弹簧测力计的使用方法和简单原理；第二个问题主要是引导学生进一步建立弹力的概 念，把对橡皮筋和弹簧被拉伸产生的