学校艾滋病防治.pptVIP

皮肤单疱病毒感染 第二十页 口腔念珠菌病（鹅口疮） 口腔念珠菌病（鹅口疮） 第二十一页 口腔白念珠感染 第二十二页 颈部淋巴瘤 第二十三页 卡波济肉瘤 第二十四页 卡氏肺囊虫肺炎(PCP) 第二十五页 弓型虫脑病 第二十六页 HIV/AIDS：脑淋巴瘤 第二十七页 CMV视网膜炎 第二十八页 全身消耗 第二十九页 第三十页 艾滋病有哪些传播途径？ AIDS 血液传播 性传播 母婴传播 第三十一页 血液传播 1 主要是通过输入被艾滋病污染的血液及血液制品传播； 第三十二页 共用注射器吸毒 血液传播2 第三十三页 血液传播3 注 射 纹 身 穿耳 器官移植 共 用 剃 须 刀 共 用 牙刷 第三十四页 通过阴道性交、肛交、口交的方式在同性或异性之间传播； 经性接触传播是目前全球主要的艾滋病传播途径，大约全球70％～ 80％感染者是通过性接触感染上艾滋病。 性接触传播 ? 第三十五页 ? 感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将艾滋病传染给下一代。 在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是15%-50%。 在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到2%以下。 第三十六页 HIV经各种感染途径的发生率（WHO） 感染途径 发生率(%) 输血 3—5 围产期 10—20 性交 70—80 药瘾 3—1 医务人员 0.01 ? 第三十七页 HIV传播的有效性 血液传播： ＞95％ 母婴传播： 15%－50％ 性接触传播：0.5%-1% ? 第三十八页 HIV的预防 悬崖边的 一道栏杆， 胜过谷底的 一个医院。 —法国谚语 第三十九页 在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。 虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。 我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。 AIDS的认识 ? 第四十页 为什么说艾滋病是能够预防的？ 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。 另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。 ? 第四十一页 艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为青少年来说主要预防措施是： （1）不发生婚前性行为；（2）不以任何方式吸毒；（3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀； ? 第四十二页 第四十三页 不会传播艾滋病的途径 日常接触不会传播艾滋病！ 第四十四页 第四十五页 第四十六页 第一页 为什么要在青少年中开展预防艾滋病健康教育？ 艾滋病是全球面临的重大公共卫生问题和社会问题，目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在，青少年发病率有所加剧，目前我区15~24岁人群发病率为20.87%。但同学们预防艾滋病知识普遍缺乏，很容易受社会不良因素的影响和侵袭，甚至成为艾滋病的受害者。因此，让同学们了解艾滋病相关信息，掌握艾滋病预防知识，从担心害怕上升到理性的认知，以达到自我保护，是每个学校和全社会的共同责任。 ? 第二页 什么是艾滋病？ 艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写AIDS）, 是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病，艾滋病病毒进入人体后，逐渐破坏人体的正常免疫系统，使人体丧失抵抗各种疾病的能力，随着人体免疫力的降低，人会越来越频繁地感染上各种致病微生物，而且感染的程度也会变得越来越严重，最终会因发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡。 “艾滋”是它的英文缩写“AID