土地资源管理专业人才培养方案.pdfVIP

本科专业教学计划-土地资源管理 土地资源管理 Land Resources Management 1.培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代管理学、经济学及资源学等基本理论， 掌握土地资源调查、评价、利用、保护和管理的基础知识和方法，具有测量、制图、计算 机等基本技能的高素质创新型应用技术人才和创新型拔尖人才。 2.培养要求 本专业要求学生热爱祖国，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，身心健 康，学生主要学习土地资源管理的基本理论、基础知识和基本技能，受到土地利用规划、 测量、计算机、地籍管理等方面的专业训练，具有土地利用与管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；掌握土地资源调查、土地资源评价、 土地利用规划、土地整理、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术； （2 ）熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的方针、政策和法规；具有土 地利用与管理方面的基本能力； （3 ）了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态； （4 ）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。 3.主干学科 土地资源管理。 4.专业核心主干课 土地经济学、土地行政学、土地资源学、土壤地理学（土管）、地理信息科学、不动产 估价、地籍管理、土地利用规划学、土地资源调查、土地利用工程学。 5.主要实践性教学环节 课程设计：课程设计实习（土管）。 教学实习：地质学基础、土壤地理学、测量学、土地利用规划、土地利用工程、不动 产估价、土地资源类课程综合大实习、土地利用现状调查实习、土地信息技术综合实习。 科研训练：结合科学研究课题或毕业论文进行。 6.专业方向 土地利用与保护；土地规划与管理；土地整治工程。 7.修业年限 本科专业教学计划-土地资源管理 基本修业年限4 年，可提前1 年或延迟2 年毕业。 8.授予学位 管理学学士。 9.具体学分要求 课程平台 必修课 限修课 选修课 实践教学环节 总计 公共课 29 4 学科基础课 28 8 21 专业基础课 16 8 30 165 专业课 13 8 小计 86 28 21 10．各学期学分分配表 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 合计 必修课 17 23 18 14 6.5 5.5 2 0 86 实践教学环节 1.3 0.5 1.2 2.7 3.5 2 1 16 28.2 限修课 3 3.5 7 6.5 17 15 5.5 0 57.5 合计 21.3 27 26.2 23.2 27 22.5 8.5 16 171.7 11.全学程周历安排 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 一 ★ ★