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果冻盒制作小乌龟 果冻盒制作小乌龟 第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 果冻盒制作小乌龟 果冻盒制作小乌龟 活动目标：1。发展幼儿着手操作能力，培育手工制作的兴趣。2。指导幼儿利用身旁的废旧资料制作玩具，美化自己的生活或展开活动。加强环保意识。活动准备：1。大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。2。制作好的乌龟一个，用废旧资料做成的玩具：风铃，机器人，多功能球，蛋壳娃娃等等。活动过程：1。全体幼儿演唱歌曲：唱唱画面小乌龟。2。教师出示制作好的“乌龟”让幼儿谈谈它是用什么资料做成的。激发幼儿制作的兴趣。3。教师边解说制作方法边完好示范一遍过程。（1）沿着果冻盒的边沿在绘画纸上画一个圆，而后在圆上添画乌龟的头和四肢。（2)用水彩笔给乌龟涂上美丽的颜色。（3）剪下“乌龟”。（4）把果冻盒粘在圆圈上。4。幼儿自己制作，教师巡回察看指导。5。大多数幼儿达成了作品后，教师向幼儿展现用废旧资料做成的玩具，让幼儿谈谈它们是用什么做成的。教师小结：只需我们勤动脑，勤着手就能变废为宝。6。幼儿相互赏识作品。结束本课。个人评论：这个活动小朋友特别感兴趣，都能很仔细地去达成自己的作品。课后，他们成群结队的把“乌龟”放在一块相互比较，喜悦地谈论，并且也创建出好多弄法：搭乌龟桥，乌龟竞赛，乌龟变队形等等，有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒，做出了“会转的乌龟”。我想假如再把这个活动延长会更好。 活动目标：1。发展幼儿着手操作能力，培育手工制作的兴趣。2。指导幼儿利用身旁的废旧资料制作玩具，美化自己的生活或展开活动。加强环保意识。活动准备：1。大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。2。制作好的乌龟一个，用废旧资料做成的玩具：风铃，机器人，多功能球，蛋壳娃娃等等。活动过程：1。全体幼儿演唱歌曲：唱唱画面小乌龟。2。教师出示制作好的“乌龟”让幼儿谈谈它是用什么资料做成的。激发幼儿制作的兴趣。3。教师边解说制作方法边完好示范一遍过程。（1）沿着果冻盒的边沿在绘画纸上画一个圆，而后在圆上添画乌龟的头和四肢。（2)用水彩笔给乌龟涂上美丽的颜色。（3）剪下“乌龟”。（4）把果冻盒粘在圆圈上。4。幼儿自己制作，教师巡回察看指导。5。大多数幼儿达成了作品后，教师向幼儿展现用废旧资料做成的玩具，让幼儿谈谈它们是用什么做成的。教师小结：只需我们勤动脑，勤着手就能变废为宝。6。幼儿相互赏识作品。结束本课。个人评论：这个活动小朋友特别感兴趣，都能很仔细地去达成自己的作品。课后，他们成群结队的把“乌龟”放在一块相互比较，喜悦地谈论，并且也创建出好多弄法：搭乌龟桥，乌龟竞赛，乌龟变队形等等，有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒，做出了“会转的乌龟”。我想假如再把这个活动延长会更好。 活动目标：1。发展幼儿着手操作能力，培育手工制作的兴趣。2。指导幼儿利用身旁的废旧资料制作玩具，美化自己的生活或展开活动。加强环保意识。活动准备：1。大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。2。制作好的乌龟一个，用废旧资料做成的玩具：风铃，机器人，多功能球，蛋壳娃娃等等。活动过程：1。全体幼儿演唱歌曲：唱唱画面小乌龟。2。教师出示制作好的“乌龟”让幼儿谈谈它是用什么资料做成的。激发幼儿制作的兴趣。3。教师边解说制作方法边完好示范一遍过程。（1）沿着果冻盒的边沿在绘画纸上画一个圆，而后在圆上添画乌龟的头和四肢。（2)用水彩笔给乌龟涂上美丽的颜色。（3）剪下“乌龟”。（4）把果冻盒粘在圆圈上。4。幼儿自己制作，教师巡回察看指导。5。大多数幼儿达成了作品后，教师向幼儿展现用废旧资料做成的玩具，让幼儿谈谈它们是用什么做成的。教师小结：只需我们勤动脑，勤着手就能变废为宝。6。幼儿相互赏识作品。结束本课。个人评论：这个活动小朋友特别感兴趣，都能很仔细地去达成自己的作品。课后，他们成群结队的把“乌龟”放在一块相互比较，喜悦地谈论，并且也创建出好多弄法：搭乌龟桥，乌龟竞赛，乌龟变队形等等，有一个小朋友在圆的另一面也粘了一个果冻盒，做出了“会转的乌龟”。我想假如再把这个活动延长会更好。 活动目标：1。发展幼儿着手操作能力，培育手工制作的兴趣。2。指导幼儿利用身旁的废旧资料制作玩具，美化自己的生活或展开活动。加强环保意识。活动准备：1。大的果冻盒，手工剪刀，绘画纸，水彩笔，乳胶人手一份。2。制作好的乌龟一个，用废旧资料做成的玩具：风铃，机器人，多功能球，蛋壳娃娃等等。活动过程：1。全体幼儿演唱歌曲：唱唱画面小乌龟。2。教师出示制作好的“乌龟”让幼儿谈谈它是用什么资料做成的。激发幼儿制作的兴趣。3。教师边解说制作方法边完好示范一遍过程。（1）沿着果冻盒的边沿在绘画纸上画一个圆，而后在圆上添画乌龟的头和四肢