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“改变自己与改变世界”作文评讲材料 2016年1月19 日编辑 一、题目回放： 世界著名摇滚音乐家约翰〃列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。” 要求：自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 二、审题立意：（一定要紧扣原材料关键意旨立意，切不可泛泛而议或随便讲一个故事，这是应试作文的游戏规则啊） 1.理解作文材料 材料中的“世界”，既可指独立于自己个体之外的客观存在，也可指包含自己的整个社会。从这个意义上说，“自 己”也是“世界”的一分子。“世界”可以实指具体的物质社会，也可虚指带有主观色彩的作者眼中的某一抽象空间。 “如果你不能改变自己，你就改变世界”，意思是坚持自己的理想不变，那么你应该有改变世界的气魄和能力， 要有舍我其谁的胆量与胸襟。本句强调的是改变世界，这是一种勇者有魄力的表现。例如：马丁·路德·金不改变自 己的理念，一生从事于反种族歧视，改变了黑人的处境；乔布斯不改变自己的性格，开发苹果改变了这个世界；爱因 斯坦不改变自己的探究精神，发现了相对论，改变了世界；王安石不改变自己执拗的个性，以变法改变了宋朝的政治； 毛泽东不改变自己的意志，缔造了新中国；等等。 “如果你不能改变世界，你就改变自己”，是指人要主动适应外部世界，世界不能因你而改变，那么你就只能改 变自己，这是一种明智之举，是一种智慧的变通。本句强调的是改变自己，这是一种智者的表现。例如：苏轼不能改 变朝廷不重用他的客观现实，就改变自己的心态；林则徐面对无法改变的朝廷积弱局面，就改变自己投身造福百姓的 民生中；刘伟不能改变身体残疾的客观现实，就改变自己的生活方式；旭日阳刚面对暂时无法改变的地位，就改变自 己用歌声来让自己快乐；等等。 2.立意参考：①改变世界的同时，也在改变自己（反之亦然）；②要想改变世界，先从改变自己做起；③无法改变 世界，那就改变自己；④改变不了世界时，我也不能轻易改变自己（要与“坚持”、“坚守”区别开来）；⑤坚持不 改变自己，最后也能影响和改变世界。写作时，考生不必面面俱到，就其一点作生动记叙或深刻阐述即可。 三、从哲学角度思考：（何永康先生谆谆告诫：议论文获得高分的秘诀——善于上升到哲学的高度，理性地分析问题） 1．原因：为什么要改变世界（自己），因为世界与自己不相融„„ 2．过程：经历破茧成蝶的痛苦，迎来凤凰涅磐的重生； 3．目的：改变自己就是为了改变世界； 4．内外因：“世界”是外因，“自己”是内因，改变自己是向善而不是随波逐流； 5．主观能动性：切实行动，有计划有步骤改变世界； 6．个体与集体：一个人很渺小，但一个个人联合起来却能众志成城； 7．辩证说理：改变不能毫无原则，必须符合道德规范，有底线，向善„„ 四、同学例文： 改变世界和改变自己 2013届如东县中一考生 就是这样的牡丹，她只是轻吐芬芳，绽开芳华，便美丽了世界；当她发现世界已被寒流侵袭，她便改变自己，华 丽转身，潇洒落幕。 有幸见过牡丹开后的绝美。曾经对于作为富贵象征的牡丹我是不屑的，认为那不过是一种庸俗的美。但是我错了。 那是单独种植牡丹的一小片花园。一冬的严寒让这园子变得萎靡不堪，仿佛整个世界都凋敝了，死气沉沉。没有 群鸟的欢鸣，没有蝴蝶的伴舞，这似乎是个被玉帝遗忘的世界。但就在那样的春天，这个世界变了，牡丹开了。她仿 佛是一夜之间开放的，开得那样饱满、骄傲、鲜艳，高贵中带着慵懒。一簇簇的牡丹展开华丽的笑颜，懒懒地享受阳 光温暖的爱抚。于是这沉寂了一冬的世界突然活过来了。玉帝记起他最爱的小女儿便是在这个时节醒来，群鸟欢啼， 蝴蝶伴着鸟鸣上下翩飞，风也忍不住驻足于这个苏醒了的世界。牡丹笑了，她是那么骄傲地知道，是自己的开放给了 这个世界这么美妙醉人的改变。她并不奢求其它，她也不屑与其他的花儿争奇斗妍，她只愿有这样一个世界是愿意静 心等待她的苏醒的，她只求有这样一个因她的开放而改变的世界。 但美好总是短暂的。温暖总不愿在一处停留太久，牡丹敏锐地感觉到风中那缕与往日不同的寒意。她知道恼人的 寒流要来了，她明白这种变化的世界不是她能随意改变的。于是她潇洒地转身，改变自己。牡丹凋落了。她落得干脆。 大朵大朵地落下，就像神圣的凤凰脱落的羽毛，吟唱着壮烈的赞歌离去，惨烈却不忧伤。她跨越了委顿与衰老，由青 春而死亡，她明白这个世界的温暖不会为她停留，她懂得总有些东西是她无法改变，