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八年级生物上《尝试对生物进行分类》教案
执教人 中岭小学 杜育东
●教学目标
知识目标
1.初步了解生物的多样性。
2.掌握生物分类的必要性、生物分类概念及依据。
3.尝试对植物和动物根据其结构特征进行分类;列举生物的主要类群。
能力目标
1.通过分类活动,理解分类的基本技能。
2.通过分类活动,培养学生发散思维能力,增强学习自信心。
3.通过探究生物分类方法、分类活动,培养学生解决实际问题的能力。
4.使学生在生活和工作中树立分类的意识。
情感目标
1.通过观看影片,使同学们认识到自然
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