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精品文档 队 列 队 形 第一节 队列队形概述 一、队列队形练习的意义： 队列练习，是指全体学生按照一定的队形，做协同一致的动作。队列操练 必须严格按照中国人民解放军队列条令进行。 队形练习，是指在队列练习的基础上所做的各种队形和图形的变化。队列 队形练习，在部队和民兵军事训练中广泛采用，它是培养革命精神和组织纪律 性的重要手段之一，也是培养战斗力的一种必要形式。在各类学校，它又是体 育教学中的重要内同。通过队列队形练习，对于培养学生的组织性、纪律性和 集体主义精神，以及培养“团结、紧张、严肃、活泼”的作风；促进学生身体 的正常发育，形成正确的身体姿势；训练动作的节奏感和提高协同一致的集体 动作能力，都有十分重要的作用。在体育教学中，有目的地进行各种队列和队 形的变换，可以培养学生辨别方向、位置和图形造型的能力，并可起到集中学 生注意力、提高兴奋性的作用。另外，把队列队形练习作为体育课组织教学的 措施，调动学生进行做操、游戏、比赛、分组练习等，更有助于完成课的任务。 二、队列队形的分类 （一）队列练习的分类 队列练习有原地动作和行进间冬动作两种。 原地动作 原地动作可分为常用动作、原地转法和原地队列变化。 队列常用的动作有立正、稍息、看齐、报数、踏步及立定、集合、解散等； 原地转法有向左（右）转、向后转灯；原地队列变化有①由一列横队变二列横 队及还原。②由一列横队变二路纵队及还原。③由一路纵队变二路纵队及还原 . 精品文档 等。 行进间动作 行进间动作有便步走、 齐步走、 跑步走等各种走步及其互换和 立定；向前、后、左、右移动；行进间向左（右）转走、向后转走；行进间队 列变化 （动作与原地队列变化相同， 只是行进中做）；左 （右）转弯走、 左 （右） 后转弯走等纵队于横队转弯走。 （二）队列练习的分类 队列练习有图形行进、队形变化和散开与靠拢三种。 图形行进 图形行进有直方向、斜方向和曲线方向行进几种。 直方向行进有绕场行进，错肩行进等；斜方向行进有对角线行进，交叉行 进等；曲线方向行进有蛇形行进，螺旋行进，“ 8”字行进等。 队形变化 分队、合队、裂队、并队和一路纵队一次转弯成多路纵队走等。 散开和靠拢 两臂间隔散开和靠拢；横队梯形散开和靠拢；纵队弧形向前、 后散开和靠拢；依次赛开和靠拢。 三、队列队形练习的基本术语 列：学生在一条直线上，左右排列成的队形。几排即为几列。前排为第一 列，以此类推。二列横队，第一列称前列，第二列称后列。 路：学生在一条直线上，前后排列成的队形，几行即为几路。左边第一行 为第一路（也称左路） ，以此类推。 横队：按列排成的队形称为横队，其正面（宽度）大于纵深。 纵队：按路排成的队形称为纵队。通常，其纵深大于正面（宽度） 。 翼：队列的两端。左端为左翼，右端为右翼。多列行进变换方向时，处于 转弯内侧的一翼称为轴翼，另一翼为外翼。 排头：位于纵队之首或横队右翼的学生（一个或数个）叫排头。 . 精品文档 排尾：位于纵队之尾或横队左翼的学生（一个或数个）叫排尾。 基准学生：指定座位看齐目标的学生叫基准学生。如以右翼排头为基准向 右看齐；以某某为基准向中看齐。 正面：队列中学生所面向的一面叫正面。 后面：与正面相反的一面叫后面。 间隔：学生彼此之间左右相距的间隙叫间隔。 距离：学