最新部编版二年级语文下册1古诗两首完美版.pptxVIP

; “春天的花，春天的草， 春天的杨柳扭着细腰。” 　　 春天到处都充满了活力！今天让我们走进课文欣赏一下古人眼里的春天是怎样的吧。;村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。;碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。 不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。;莺 拂 堤 柳 醉 咏 绦 裁 ; ;状元成才路;村 居;状元成才路;草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。;状元成才路;再读诗歌，思考交流： 这首诗描写了哪些景物？找出写景的诗句。 弄清每句诗讲了什么，用自己的话说说这首诗讲了一个什么故事？;草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。;草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟;状元成才路;状元成才路; 《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。;状元成才路;[唐] 贺知章;状元成才路;再读诗歌，划出节奏。;状元成才路;碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦;状元成才路;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。;不知细叶谁裁