“宏观经济学”课程教学内容及方法的改革.pdfVIP

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2021-10-01 发布于江苏
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“宏观经济学”课程教学内容及方法的改革.pdf

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Reform of Curriculum Content and Teaching Method of Macroeconomics 作者：杨建云作者机构：郑州航空工业管理学院经贸学院,河南郑州450015 出版物刊名：北京教育学院学报：社会科学版页码：25-30页年卷期：2015年第2期主题词：宏观经济学;互动式教学;教学内容;教学方法摘要：＂宏观经济学＂内容改革主要集中于在既有的萨缪尔森或者曼昆体系下将中国宏观经济问题引入教科书的角度。基于发达国家发展经验的宏观经济理论在中国的非完全适用性,中国宏观经济问题引入教科书是该课程现实性的体现。围绕着教学内容丰富和教学革命的出现,宏观经济学的教学改革也就顺势出现。通过教学方式的改革最终达到降低宏观经济学学习难度、开拓学生视野、锻炼学习能力的效果。互动式教学的实例显示,该方式能够很好地达到上述目的,但对学生和教师都提出了较高的任务要求。