新人教版《小学数学 六年级下册》表格式教案（75页）.pdfVIP

小学六年数学下册教案（表格） 教学目标： 1、 了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题 2 、 理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意 义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会肜比例知识解决比 较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系 的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3、 会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将一定的比例将简 单图形放大或缩小 4 、 认识圆柱，圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱，圆锥的体积 5、 能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正 确的判断或简单的预测，初步体会数据可能产生的误导。 6、 经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数 学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能 力。 7、 经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”会用“抽 屉原理”解决简单的实际问题，发展分析，推理的能力。 8、 通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和 掌握，形成比较合理的灵活的计算能力，发展思维能力和空间观 念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。 9、 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信 心。 10、 养成认真作业，书写整洁的良好习惯。 教学重点： 1、圆柱与圆锥 2 、比例 3、整理和复习 教学难点： 1、判断两种量是否成正，反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题 2 、正确理解和掌握圆柱表面积及体积的推导过程 3、通过整理和复习，使分散学习的知识得以梳理，由数学的知识串成知识 线，由知识线构成知识网，从而为初中的数学学习打下良好的基础，同 时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 教学时数：85 课时 课时安排： 1、……………………………….………………3 课时 2 、圆柱与圆锥…………………………………13 课时 3、比　例……………………………..………..18 课时 4 、统　计…………………………………….….2 课时 5、数学广角……………………………….…….3 课时 6、整理和复习………………………………….46 课时 1 负　数 教学目标： 1、 在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读写 正确和负数，知道 0 既不是正数也不是负数。 2 、 初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题， 本验数学与生活的密切联系。 3、 能借助数轴初步学会比较正数、0 和负数之间的大 小。 教学重点： 1、 在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数 表示一些日常生活中的问题。 教学难点：了解负数的意义及负数与正数的关系。 教学关键：借助一些具体事例，使学生理解负数与正数是 具有表示两种相反意义的关系。 教学时间数：3 课时 1、 认识负数…………………………………1 课时 2 、 比较大小…………………………………1 课时 3、 单元测试…………………………………1 课时 第　　周第　　课时　　　课时教案　　　　　　　编号： 2 课　题 认识负数 教　学 1、结合具体情境了解负数产生的过程，意义，对负数有初步的认 识。 目　的