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- 2021-09-30 发布于江苏
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;;;新课导入;;;推进新课;三个图形的形状各不相同,行吗?;看一看,想一想,与同伴交流。;看一看,想一想,与同伴交流。;看一看,想一想,与同伴交流。;随堂演练;2.选一选,在 里画“√”。;(2)一个圆的 是 ,这个圆的 是下列图形
中的哪一个?;3.圈一圈,填一填,再说一说。;4.和同伴说一说下面每个分数表示的意义。;(3)有专家指出,取消塑料袋无偿供应,全国塑料袋使用量可减少 。;5.为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的 ,妙想捐献了零花钱的 ,妙想捐的钱一定比奇思多吗?请说明理由。;;新课导入;用附页3中图1的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。;推进新课;你能帮淘气继续量下去吗?看一看,再用附页3中图1的纸条量一量。;;;认一认。;随堂演练;2.;1元=( )角;3.观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。;4.下面哪些分数更接近0,哪些分数更接近1?分别
填入圈内,并尝试说明理由。;;新课导入;推进新课;;淘气遇到了麻烦,你能帮他解决吗?;淘气遇到了麻烦,你能帮他解决吗?;认一认,说一说。;下列分数哪些是真分数,哪些是假分数?;随堂演练;2.以7为分母,分别写出3个真分数和3个假分数。;3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。;4.平均每人分到多少块月饼?
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