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- 约 74页
- 2021-09-30 发布于江苏
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;;;知识框架;关于倍数与因数,学习了哪些内容?举例与同伴说一说。;2. 奇数与偶数;3. 质数和合数;对于分数你有了哪些新的认识?尝试整理一下,并与同伴交流。;1. 真分数、假分数、带分数;;3. 最大公因数和最小公倍数;4. 约分;5. 通分;先算一算,再说一说每一步的意思。;先算一算,再说一说每一步的意思。;整理自己经常出错的题目,说一说小数除法计算中应该注意的地方。;巩固练习;1.(2)写出 50 以内 3 和 8 的全部倍数,并找出 3 和 8 的最小公倍数。;2. 把下面的数填入相应的类别。;3. 连一连。;5. 平均分给 6 个人,每人分到 这袋糖果的几分之几?每人分到多少千克?;6. ;7. 将下列分数按要求填入相应的类别。 ;8. 如图,在上面的( )里填上适当的假分数,在下面的( )里填上适当的带分数。;9. 在 里填上“>”“<”或“=”。;10. 想一想,填一填。;11. 森林医生。;12. 计算并验算。
7.2÷4 98÷2.8 15.9÷15
5.46÷9.1 21÷0.75 1.25×0.72;; 12.7+12.5÷5
= 12.7+2.5
= 15.2
0.4×99-0.4
= 39.6-0.4
= 39.2; 0.65×6.4-0.65×5.4
= 4.16-3.51
= 0.65;通过
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