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运用马克思主义基本原理分析 小学生家长为孩子报名兴趣班 情况 2012 2012天津大学社会实践调研报告 PAGE PAGE # / 14 马克思主义理论暑期实践调研报告 对小学生家长为孩子报名兴趣班的调查 XX学院 XX专业X班 姓名XXX学号 XXXXXXXXX 运用马克思主义基本原理分析小学生家长为孩子报名兴趣班情况 现今社会，随着教育水平的逐渐提高和社会的不断发展， 小学生的 教育愈来愈受到关注。因而针对小学生的兴趣班越来越多，兴趣班的内 容也是各式各样：奥数、英语、舞蹈、美术、书法、乐器等。因此，值 此暑期放假之际，就小学生家长为孩子报名兴趣班这一行为进行了调 查。 一、 调查的目的、时间、范围及结果空 目的：了解家长让孩子参加兴趣班的观念、 目的和选择标准以及孩 子对参加兴趣班的看法和感受等情况， 并运用马克思主义基本原理进行 分析，提出一些建议。 时间：2012年8月 地点：河北省邯郸市及浙江省金华市 对象或范围：小学生及其家长 调查方法：问卷调查和访谈 调查的主要内容： （一） 兴趣班的报名现状 （二） 家长为孩子报兴趣班的原因 （三） 对兴趣班的建议 （四） 是否报班的影响因素 调查结果与总结 （一） 调查的基本情况 本次调查总共发放100份家长问卷，回收 76份，其中有效问卷为 67份。 （二） 数据分析 在回收的67份问卷中，有50位家长为孩子报