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2015----2016学年( 9 )月51共同体定时作业(六年级数学) 2015.9.30
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
等级
得分
一、填空(26分)
1、 EQ \F(4,5) 的 EQ \F(3,8) 是多少?算式是( )。 EQ \F(4,5) 的8倍是多少?算式是( )。
2、 EQ \F(2,5) 米=( )厘米 EQ \F(2,3) 时=( )分
EQ \F(3,8) 千克=( )克 EQ \F(3,20) 千米=( )米
3、 EQ \F(3,10) + EQ \F(3,10) + EQ \F(3,10) =( )×( )
4、一个正方形的边长是 EQ \F(1,5) 米,它的周长是( )米,它的面积是( )平方米。
5、一段公路全长是1000米,修好了 EQ \F(5,8) ,修好了( )米,还剩下 EQ \F(( ),( )) 没有修。
6、60的 EQ \F(4,15) 是( ), EQ \F(9,10) 的 EQ \F(2,15) 是( )。
7、把4米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的 EQ \F(( ),( )) ,每段长 EQ \F(( ),( )) 米。
8、如右上图。以学校为观测点。
(1)邮局在学校(? ? )方向,距离是(? ???)米;(2)书店在学校(? ? )偏(? ? )(? ? )°的方向上,距离是(? ? )米;(3)图书馆在学校(? ? )偏(? ? )(? ? )°的方向上,距离是(? ? )米;(4)电影院在学校(? ? )偏(? ? )(? ? )°的方向上,距离是(? ? )米。
二、判断下面各题,对的打“√”,错的打“ × ”。(5分)
1、分数乘法的意义和整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和 。( )
2、1千克棉花的 EQ \F(3,10) 比3千克铁的 EQ \F(1,10) 轻。 ( )
3、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )
4、40× EQ \F(3,5) 既可以表示40个 EQ \F(3,5) 是多少。也可以表示40的 EQ \F(3,5) 是多少 ( )。
5、一个数乘分数,积一定小于这个数。( )
三、选择正确的答案的序号填在括号里。(10分)
1、一个数是40,它的 EQ \F(3,5) 的 EQ \F(1,4) 是多少?列式是( )
A、40÷ EQ \F(3,5) × EQ \F(1,4) B、× EQ \F(1,4) C、40× EQ \F(3,5) ÷ EQ \F(1,4)
2、两根3米长的绳子,第一根用去 EQ \F(3,4) 米,第二根用去 EQ \F(3,4) ,两根绳子用去的部分相比( )
A、第一根长 B、第二根长 C、两根同样长
3、两根同样长的绳子,第一根用去 EQ \F(3,4) 米,第二根用去 EQ \F(3,4) ,两根绳子剩下的部分相比( )
A、第一根长 B、第二根长 C、无法比较 D、一样长
4、如果 EQ \F(9,10) ×A> EQ \F(9,10) ,那么( )
A、A>1 B、A<1 C
5、小明家在学校东偏南30度的方向上,那么学校在小明家( )的方向上。
A、东偏南30度 B、北偏西30度 C、北偏东60度
四、计数(27分)
1、口算(9分)
EQ \F(1,20) × EQ \F(2,3) = EQ \F(5,6) × EQ \F(2,15) = EQ \F(15,17) × EQ \F(17,15) =
EQ \F(3,4) × EQ \F(1,5) = EQ \F(6,11) × EQ \F(1,12) = EQ \F(3,22) × EQ \F(11,13) =
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