【英语】(完整版)初中英语冠词语法点及练习.docx

中学英语语法 --冠词及练习重点学问归纳及讲解（一）概说1．冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词上，帮忙说明其词义；英语中有两个冠词：1）定冠词 the 2）不定冠词a/an定冠词 the 中学英语语法 --冠词及练习 重点学问归纳及讲解 （一）概说 1．冠词是一种虚词，不能独立担任一个成分，只能附着在一个名词 上，帮忙说明其词义；英语中有两个冠词： 1）定冠词 the 2）不定冠词 a/an 定冠词 the 通常读作 [e.]，在元音前读作 [ ei] ； an 这个形式，读作 [.n]；在其他 不定冠词在元音音素开头的单词前用 情形下就使用 a，读作 [.]； 2．冠词的基本意义 不定冠词 a/an与数词 one 同源，表示 “一个”的意思，用在可数名词单 数前； 例如： She is a nurse.她是个护士； He is an Englishman, with an Irish wife. 他是一位英国人，有一个爱尔 兰妻子； 定冠词 the，与 this 同源，有 “这（那）个 ”的意思，但比较弱，表示 一（几）个特定的人或东西， 有时可译作 “这个（些）”或“那个（些）”； 例如： That ’ s the book you wa这nt.就是你要的那本书； Who’ s the young man over there. 那边那个年轻人是谁？ 但在许多情形下， “这”或“那”这类词在译文中并不显现； 例如： Put it on the table. 把它放在桌上；Shut the door, please.请把门关上；3．特指和泛指一般来说，名词有特指和泛指两种情形，请比较下面的句子：A gentleman is asking to see you.有位先生要求见你；（泛指）Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来；（特指）在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时就有三种情形：1）在可数名词单数前加不定冠词 例如： Put it on the table. 把它放在桌上； Shut the door, please.请把 门关上； 3．特指和泛指 一般来说，名词有特指和泛指两种情形，请比较下面的句子： A gentleman is asking to see you.有位先生要求见你；（泛指） Ask the gentleman to come in. 请那位先生进来；（特指） 在特指时一般前面要加定冠词，而泛指时就有三种情形： 1）在可数名词单数前加不定冠词； 例如： She sent me a postcard她寄给我一张明信片； 2）在可数名词复数前可不加冠词，可使用 some, any这类词； 例如： These are new words.这些是生词； She sent me some flowers. 她送给我一些花； 3）在不行数名词前多不加什么，有时也可加 some, any等； 例如： It ’s lovely weathe天r.气真好； Do you want any sugar in your tea. 你茶里要放点糖吗？ Give us some help. 给我们一些帮忙； （二）不定冠词的基本用法 1．泛指某一类人或事物中的一个，代表某一类别（不肯定译为 “一”） 例如： His father is a doctor. 他父亲是医生； 2．代表某一类人或事物，相当于 any（ +名词）（不必译为 “一”，但 必需用 a，表示类别） 例如： A horse is a useful animal. 马是有用的动物； 3．指某人或某物（不是指某一类），但不详细说明何人或何物（一般译为 “一”）例如： This book was written by a worker. 这本书是一位工人写的；4．表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one 剧烈（一般译为“一”）例如： Wait a moment. 等一下；5．表示单位，相当于“每”的意思例如： We have three meals a 3．指某人或某物（不是指某一类），但不详细说明何人或何物（一 般译为 “一”） 例如： This book was written by a worker. 这本书是一位工人写的； 4．表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有 one 剧烈（一般译为 “一”） 例如： Wait a moment. 等一下； 5．表示单位，相当于 “每”的意思 例如： We have three meals a day.我们每日吃三餐； 6．用于某此固定词组中 例如： a few, a little, a bit (of), a lot of 等； （三）定冠词的基本用