建筑工程管理勘察技术与工程专业目.docx

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建筑工程管理勘察技术与工程专业目 勘察技术与工程专业 目 录 专业概览讲座 1 计算方法 3 地球物理场论 I 7 地球物理场论 II 10 数字信号处理 13 普通地质学 18 地质认识实习 22 构造地质学 24 地质学教学实习 27 海洋科学概论 30 海洋学实习 36 MATLB 应用 40 面向对象的程序设计 C++ 45 图形界面设计 50 离散数学 52 数据结构与算法分析 54 计算机图形学及地学应用 58 并行算法与编程 60 数字图像处理 67 地球物理信息处理基础 71 计算地球物理原理 76 遥感与地理信息系统 78 测量学 82 重力勘探 85 磁法勘探 88 电法勘探 90 地震勘探原理 92 地球物理测井 101 工程与环境物探 106 沉积岩石学 112 石油地质学 115 海洋地质学 120 科学计算可视化 123 地学软件工程基础 128 地震勘探资料数据处理 132 地震数据处理软件系统与应用实验 135 地震地质综合解释 136 地震地质综合解释软件系统与应用实验 141 应用地球物理数据处理与解释 142 应用地球物理数据处理与解释实验 146 毕业设计(论文) 149 毕业设计(论文) 149 专业概览讲座 开课院系:海洋地球科学学院地球探测与信息技术系 课程编号:081302101233 课程英文名称: Outline of Geophysics 课程总学时:17  总学分:0.5 含实验或实践学时:  学 分: 推荐使用教材:中国海洋大学本科教学计划 编者:中国海洋大学教务处 出版社:海洋大学胶印 出版时间及版次:2006 版 课程教学目标与基本要求: 通过本课程的教学和讨论,可使学生基本上了解本专业的起源、发展等历史沿革、专业 的特色和优势、专业发展的展望,介绍本校、本学科和相关院系、专业历史与本学科的关系。 了解当前应用地球物理探测技术中主要使用的方法、手段及探测基本原理。培养学生热爱专 业的思想。 考试形式:开卷 授课内容(细化到章、节、目) 教学目标 授课模式(指传统讲授、讨论、 学时分配 多媒体教学等) 第一章 学科历史沿革、现状 § 1.1 学科的起源与发展 介绍地球物理学、沿用 多媒体 1 § 1.1.1 学科的起源 地球物理学和的发展。 § 1.1.2 学科的发展 § 1.2 本校本学科的历史沿革 介绍我校海洋地球科学 多媒体 1 § 1.2.1 本学科的历史沿革 学院和勘查技术与工程 § 1.2.2 本学科与相关学科的 专业的由来,与地质学 关系 专业及其他专业的关系。 § 1.3 本学科和本专业现状 介绍本学科的学位点、 多媒体 2 § 1.3.1 本学科的现状 学术梯队、优势研究方 § 1.3.2 本专业现状 向。 第二章 本专业的主要探测方 法 § 2.1 各种探测方法原理简介 介绍各种勘探方法原理、 多媒体+参观野外探测仪器设备 3 § 2.1.1 重力勘探 野外(海洋)测量的方 § 2.1.2 磁法勘探 法、手段。 § 2.1.3 电法勘探 § 2.1.4 地震勘探 § 2.1.5 工程地球物理勘探 § 2.1.6 其他勘探方法 § 2.2 探测仪器简介 介绍实验室和仪器设备 多媒体+参观野外探测仪器设备 2 概况。 第三章 探测数据的处理和解 释 § 3.1 探测数据的处理 介绍野外(海洋)探测 多媒体 2 § 3.1.1 数据处理目的 数据存在的问题,引导 § 3.1.2 处理的基本原理 学生对数据处理的兴趣。 § 3.2 数据处理的仪器 参观数据处理机房、演 多媒体+参观参观数据处理机房 2 § 3.2.1 数据处理仪器简介 示处理简单流程。 § 3.2.2 仪器演示 第四章 课程体系介绍和选课 § 4.1 课程体系 介绍课程体系,由高年 多媒体+与高年级学生交流。 2 § 4.1.1 介绍课程体系 级学生介绍选课方法和 § 4.1.2 介绍选课方法 学习体会。 § 4.2 大学学习的特点 提醒新生应注意可能发 与高年级学生交流。 2 § 4.2.1 大学学习特点和注意 生的问题,学习方法的 问题 提高。 § 4.2.2 与高年级同学交流 学习参考书(注明编者,出版社,出版时间及版次): 计算方法 开课院系:海洋地球科学学院地球探测与信息技术系 课程编号:081302101227 课程英文名称:Numerical Methods 课程总学时:68  总学分:3.5 含实验或实践学时:17  学 分:0.5 推荐使用教材:计算方法引论  编者:徐萃薇 孙绳武 出版社:高等教育出版社  出版时间及版次:2002 年第 2 版 课程教学目标与基本要求: 本课程是勘查技术与工程和地球信息科学与技术专业的重要主干课程。本课程主要研究 在计算机

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