收获幸福——2018年幼儿教育个人工作总结.docVIP

收获幸福——2018年幼儿教育个人工作总结 收获幸福——2018年幼儿教育个人工作总结 收获幸福——2018年幼儿教育个人工作总结 收获幸福——2018年少儿教育个人工作总结 收获幸福 ——2018年少儿教育个人工作总结 2018年12月 时间飞逝，转瞬间，一学期紧张而又充分地过去了。回首本学期的工作，用爱播撒着希望，收获幸福。我在领导的重视帮助、同事的支持配合和自己的努力下，在业务能力和综合素质等方面有了很大的提升，也获得了必定的成绩，现将我这一学期的工作小结以下：钦箫脱躋槨詛凍濰齡协禪骯蛲瘅颀璦愜獨戗魴邊業敘窯覯開飒記馍纰。 一、建立目标，争做一名优异的幼教工作者 在工作中我建立高度的责任感与奋斗目标，恪守园里的各项规章制度，恪守职业道德规范，增强职业道德涵养，踊跃参加政治学习和业务学习，正直教育思想，着重为人师表，关怀爱惜少儿，特别着重少儿的全面发展，坚固建立少儿园是流传文化的阵地和培育优异人材的摇篮的看法，争做一名优异的幼教工作者。蠅鸬繾谵諺飢趕砻親灣莴锒谓箨殲鍥寶豎颼搖缠锡镖沟屉銚斃轍蕩荭。 二、努力充电，力求成为教科研方面的骨干 时代在进步，少儿教育事业在发展，在这个“知识与信息”爆炸的时代，我深深地领会到光靠自己这一点点的知识是远远不够的，“要想给孩子一杯水，自己则要拥有一片大海”，为了能使自己做到长流水，我一定进一步持续学习和提升各方面能力，才能适应教育局势的发展，才能胜任新一轮课程改革实践。所以，我坚定“干一行，爱一行，专一行，精一行，成一行”的理想信念，时辰以“逆水行舟不进就退”和“长到老学到老”的道理作为自己的座右铭。我仔细研究教材、学习技术知识、参加专业培训，还阅读大批幼教文章，踊跃参加少儿园教育教课改革，在教育教课中勇于创新，力求成为教育、教课、科研、学术方面的骨干。诌坠蝸铩牵荟驚掼铅归谁針窝泾妇鵬堕謨蓦謠艱谛鶩讲漁凭覽鱈據龜。 三、以教研促发展 “教课是一门艺术，并且是一门一直带着遗憾的艺术”。但我却一直在努力，努力追求完满，力求使自己成为“教研型”教师，学期初我和全构成员仔细议论，研究拟订出清楚、规范、确实可行的教研活动计划，并坚持展开每周一次的教研活动，每个月一次的教育理论学习商议。每次教研活动都严格要求，务求做到有中心讲话人和参加者沟通等，碰到百思不解之处，我都会查阅有关的书本、资料，并与有经验的老师踊跃商议。我还踊跃踊跃参加示范课观摩活动，与同事们一同商讨最新教育看法和最好的教育方法，并在课后实时地对自己的教课在脑子里进行回首、剖析、反省、并写下自己的成功和不足，以便后期改良与提升。回首一个又一个的教研、反省，自己不单在知识技术和教课方法上历经了一次又一次的充电，更在累积、反省，内化、积淀和升华中成长与进步。魚鏍緶黾題洼楊译蹺瀧凫谴須讎鎩誆單嚇颯錐攙嬙錾议滟鐸来錙厭鸨。 四、发挥楷模作用，带动青年教师共同进步 本学期，我与三位青年教师配班，三位老师都很年青，对待工作仔细负责，年青的老师缺少教课经验，于是我跟她之间展开了多种互动活动，如“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟从追踪记录、共同设计班级活动”等，此刻媛媛老师已经能独立带班。自然从年青老师的身上我也获得了很多启迪，借助这样的平台，我们互帮相助，互相促使，共同成长。銥轾埡胧馀輊獰奧閨鞯嘩鳥轔棄奐摇谄缵蠼靓燈惊歡穡頦凜閡鹎語褳。 成绩代表着过去，将来等候着创始，我将在现有的基础上持续努力，与时俱进，开辟创新，倾慕教育，持续用自己的好学、善思、谨慎、务实去播撒希望，去描述幼少儿园美好的明日！萝钼誠义麗窦闋侩軍为泸鶘鵂潷铷啭呕嶁淀涛愜贰诖闋鬩鸠俭诟缃這。