最新部编版二年级语文下册口语交际:图书借阅公约优课.pptxVIP

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  • 2021-10-01 发布于山东
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最新部编版二年级语文下册口语交际:图书借阅公约优课.pptx

; 和同学讨论一下,班里的图书角应该怎样管理。如,怎样借阅图书,怎样爱护图书,怎样保证大家都能借到书。;1.聚集常见问题。;;①注意听别人的意见,别人说完再补充。;(1)分小组,每个小组确定讨论发言的顺序。; 1.组内讨论:先在小组里讨论,哪些是需要大家共同遵守的规则。每个人都要根据自己的认识,从一个或几个方面提出自己的意见。并把小组内达成共识的规则记录下来。; 2.全班交流:小组讨论结束后,每个小组推举代表进行全班交流。交流时要注意:; 3.评议执行:根据同学们提出的各条规则,师生共同评一评,看看哪些才是符合实际的,大家都认同并且能做到的。最后,把评议结果整理好,形成本班图书借阅公约。;;;;5.制定图书借阅公约。;三 借出图书,以一周为限。逾期尚未看完,补 填借书单,宽限三日。若遗失或破损,借阅 人需承担责任。 四 每人每次限借一本。 五 前书未还,不可再借他书。 六 借书、还书时间为每周一至周五,每日上午 9:00起,至下午4:00止。;交际示例; ; ; ;在我们共同讨论,通力合作的基础上,制定出我班的图书借阅公约,希望每位同学都能自觉遵守。图书是我们的好朋友,我们每个人都要爱护她。 课后我会将图书借阅公约打印出来,张贴到图书角,方便每个人都能看到,希望大家能严格遵守。;同学们,再见!

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