五年级下册科学实验报告要点.pdfVIP

科教版五年级下册实验报告单 科学实验报告单 1 班级 姓名： 日期 年 月 日 实验名称 观察更多物体在水中的沉浮 实验目的 探究不同物体在水中的沉浮 实验材料 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材 料 实验过程 实验一： 取小石头、木块、橡皮、针等放入水中，观察它们 的沉浮。 实验二： 1、把水槽放在展台上，从袋中取出泡沫、回形针、萝 卜等分别放入水中观察它们的沉浮 2、把小石块、橡皮、泡沫块、萝卜分别切成二分之一、 四分之一、八分之一放入水中观察它们的沉浮 观察到的现象 木块、塑料、泡沫在水中是浮的；小石头、回形针在水中是沉 的。 实验结论 木块、塑料、泡沫在水中是浮的；小石头、回形针在水中是沉 的。由同一种材料构成的物体改变它们的体积大小，在水中的 沉浮是不会发生改变的。 科学实验报告单 2 班级： 姓名： 日期 年 月 日 实验名称 控制因素进行研究 实验目的 研究物体的沉浮与哪些因素有关 实验材料 水槽、沉浮块 实验过程 实验 1. 按体积大小顺序排列七种物体，再标出它们在水中 是沉还是浮。想一想，物体的沉浮和它的体积大小有关系吗？ 实验 2、按轻重顺序排列七种物体， 再标出它们在水中是沉 还是浮。想一想，物体的沉浮和它的轻重有关系吗 观察到的现象 实验一中：轻重相同而体积不同的球，体积大的浮在水面 上，体积小的沉。 在实验二中，重量不同而体积相同的球，重的沉，轻的浮 实验结论 不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果 质量相同，体积小的物体容易沉。 科学实验报告单 3 姓名： 日期 年 月 日 实验名称 用小瓶子继续研究 实验目的 物体的沉浮与物体的轻重的关系 实验材料 水槽、水、小瓶子、红色的水 实验过程 1. 将小瓶子盖上盖子，慢慢放入水中，观察它在水中的沉浮。 2. 往小瓶子里加入一点儿红色的水，观察它在水中的沉浮。 3. 往小瓶子里再加入一些红色的水，观察它在水中的沉浮。 观察到的现象 1. 空瓶子浮在水面上。 2. 加入一点儿水后，小瓶子在水中下沉了一些，悬浮在水中。 3. 加入更多的水后，小瓶子慢慢沉入水底。 实验结论 同一体积的物体，重的容易沉，轻的容易浮。 科学实验报告单 4 姓名：