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第一章习题集
一、单项选择题(共35题,每题1分)
一般知识
科学心理学的创立时间()
A 1978 B 1897 C 1879 D 1798
科学心理学在哪个国家诞生()
A美国 B德国 C英国 D希腊
第一个科学心理学实验室位于()
A莱比锡大学B哈佛大学C剑桥大学D牛津大学
科学心理学创立的标志是()
A《生理心理学原理》的发表 B心理学实验室的建立
C科学的研究方法的体系 D大量的人才的出现
科学心理学的创始人是( )
A华生B亚里士多德C冯特D弗洛伊德
心理现象:
读书看报属于()
A认知过程B情绪过程C意志过程D人格过程
前几天,重庆阴雨绵绵,小明觉得非常“郁闷”。随着天气放晴,小明也变得活跃起来。 小明的心理变化反映了()的不稳定性。
A性格 B气质C心理状态D心理过程
“江山易改本性难移”这类心理现象属于()
A认知过程B心理特征C情感过程D心理状态
“爱情天梯”让人们感动的主要是男主人翁的()
A认知过程B情绪过程C意志过程D人格过程
“心理现象是内在的,看不到,也摸不着。由此可见,“人心叵测”,我们无法对其进
行研究。”对此观点的认识,你认为正确的是( )0
A这个观点是完全错误的,因为它否定了心理学研究的可行性
B这个观点是正确的,因为它看到了心理学研究面对的困难
C这个观点的合理之处是它看到了心理现象存在形式的特殊性
D这个观点的合理之处是它否定了心理现象的客观性
“理想实现”这类心理现象属于( )
A认知过程B动机过程C情感过程D心理状态
“情商”心理现象属于( )
A性格B能力C情感过程D气质
影响心理发展因素
狼孩的例子展示了( )因素对心理发展的影响
A遗传 B环境 C内因 D先天
“爱之愈切,知之愈深”反映了( )
A认知对情绪的影响 B环境对心理的影响
C情绪对认知的影响 D心理对环境的能动性
孤儿院和弃儿往往有更多的心理问题,这折射出()在心理发展中的重要作用。
A遗传B家庭环境C主观努力D自然环境
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”主要表现了()对心理发展的影响。
A遗传B生活环境
A遗传
B生活环境
C饮食
D后天因素
下列哪一个关系,智商的相似性会更高()
A母子 B兄弟姐妹 C同卵双胞胎 D异卵双胞胎
上课时,卡里克库的例子是想说明( )因素对心理发展的影响
A遗传 B环境 C内因 D社会
14.蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑,说明(
14.蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑,说明(
)因素对心理发展的影响
A遗传 B环境 C内因 D社会
“虎妈”反映的是下列哪一种家庭教养方式()
A权威型 B放纵性 C冷漠型 D专制型
“学高为师,身正为范”强调的是( )因素对学生心理发展的影响
A遗传B环境
A遗传
B环境
C内因
D自身
二、多项选择题(共20题,每题2分)
影响心理发展因素
在1550-1880年间,巴赫家族出现了大约60名音乐家。这一事例在一定程度上显
示了( )对心理发展有影响。
A遗传 B家庭环境 C社会氛围D学校教育
“天昏昏兮人郁郁”体现了()对心理的影响
A先天因素B外部因素C环境因素D后天因素
内因包括()
A学习策略 B原先知识水平 C智力水平 D兴趣爱好
父母的管教类型包括( )
A权威型 B放纵性 C冷漠型 D专制型
下面那种现象反映了教师对学生心理发展的影响(ABC )
■ ■■消极性格(如偏心、神经质等)的教师可能使学生自暴自弃、不求上进
■ ■■
B皮革马力翁效应
C学高为师,身正为范
D非正式团体
一般知识
冯特的心理学贡献在于()
A创立了世界上第一个心理学实验室
B出版了《生理心理学原理》
C探索出了一套心理学研究的系统的科学研究方法;
D为世界各地的大学培养了心理学人才
心理学的任务是()
A描述心理现象 B揭示心理现象
C控制心理和行为 D 了解自我
读心术的理论基础包括:
A易经
B手相学
C占星术
D心理学
心理现象分类
9-活泼、开朗、聪明,
有主见属于()
A心理过程 B心理特征 C
心理状态
心理现象
10.
下列属于心理特征的是()
A伤心 B记忆 C乐于助人
D沉稳
11.
下列心理现象哪些属于人格范畴(
12.
13.
14.
15.
A气质 B能力 C性格;
下列哪些概念属于动机范畴(
A需要 B兴趣、 C
我们通常所说的心理过程包含
A认知
B情绪
人类的基本情绪包括(
A喜悦 B悲伤
人格差异主要表现在(
A能力
B气质
情感
C恐惧
性格
D学习
D目标
动机
愤怒
D情绪
D人格
三、主观题
1.
辨析说明:学习心理学能让你看透别人的内心
2.
系统阐述并举例说明:心理现象的分类
3.系统阐述并举例说明:学习心理学对成为优秀教师的帮助?
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