2021_2022版新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变7.15十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件新人教版必修中外历史纲要下.pptxVIP

第15课　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 ;【时空坐标】;【素养目标】 1.通过学习列宁主义形成的背景和意义,认识列宁主义是帝国主义时代的马克思主义,具有鲜明的时代特色。(时空观念、唯物史观) 2.通过史料研析,了解十月革命的进程和对人类社会的深远影响。(史料实证) 3.通过学习列宁和斯大林对社会主义建设的探索和实践,分析理解制定不同经济政策的背景和产生的影响。(唯物史观、历史解释);知识点一　列宁主义的形成 【任务驱动·基础认知】 1.列宁主义是马克思主义与俄国革命实践??结合的产物。请简述其产生的历史 条件。 (1)经济基础:19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。 (2)阶级基础:俄国工业的发展造就了俄国第一代产业工人。1898年,俄国_______ _______宣告成立,展开了有组织的工人运动。 (3)思想和组织基础:1900年,流亡国外的列宁创办《_______》,宣传马克思主义, 为建立新型无产阶级政党作准备。;2.布尔什维主义作为一种政治思潮,作为一个政党而存在,是从1903年开始的。(列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》)列宁主义形成的标志、内容及意义分别是什么?;列宁主义的形成;【素养迁移·核心探究】 探究　列宁主义的形成 【情境一】恩格斯在《共产主义原理》中写道:“共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在美国、法国、德国