学校规章制度之教师退出教学岗位实施细则.docxVIP

学校规章制度之教师退出教学岗位实施细则 结合我区教师“区管校聘”人事管理体制改革工作的实际, 为建设一支师德高尚、业务精湛、结构优良、充满活力的高素质专业化 教师队伍，进一步完善教师能上能下、能进能出的用人机制，特制定《萧 山区教师退出教学岗位实施细则》（以下简称《细则》）。 一、实施目标 科学配置教师资源，优化教师结构，激发教师活力，开发教师 潜能，确保教师队伍的高素质、高品质发展。 二、实施范围 本《细则》适用于我区在编公办教师。学校在编职工和教辅人 员的退出办法参照本《细则》执行。 三、实施对象 对未能竞聘上岗、考核不合格或因其他原因等不能胜任教学岗 位工作、不能履行教学岗位职责的教师，按照教师与学校签订的《聘用 合同书》相关条款退出教学工作岗位。 四、实施形式 转岗、待岗学习、解聘。 五、实施条件 （一）学校按照《萧山区推进中小学教师“区管校聘”工作的 实施意见》（萧教〔2018〕101号）、《萧山区推进中小学教师“区管校聘” 工作实施方案》等相关文件精神完成竞聘上岗工作。 （二）学校与上岗教师签订《聘用合同书》，并实施对教师的 评估和考核。竞聘未上岗的教师实施转岗或待岗学习。 （三）对新进教师和引进人员，在签订人事《聘用合同书》时， 将本《细则》所列明的退出机制条款纳入合同条款；对目前已在编在岗 教师，续签或补充签订《聘用合同书》时，应将本《细则》所列明的退 出机制条款