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PAGE PAGE 1 书法室工作总结 1. 书法总结800字 求帮忙啦 学习书法的心得书法课程已结束，虽然学习时间很短不行能学得很精到，但是学习是一个循序渐进的过程，重要的是把握其中的方法和要点，这才是学习的关键和学好的捷径。  学习书法我们首先要晓得它的基本语言——线。它还包括四个元素：线形，即线条的外形；线质，即线条的质感和质量；线律，即线条的节拍崎岖变化；线构，即线条所构成的空间。  晓得了这些最基本的要点后我们会发觉在学习过程中目的性就强多了。就拿字与字间的连线来说，很多初学者都有留意到壁画件的连线，但却忽视笔断意连的空中动作，看一笔写一笔，笔笔积累成字，如此成篇，结果毫无生气可言；我本人临贴中也存在个问题，经常忽视了字的奇正，间或留意到却也是只知其然而不知其所以然的依样画葫芦，结果处处消失断点而影响到整幅作品的行气。  除这些外还有字与字之间线条的倾向，字与字的大小，整个作品的浓淡反复而构成的节拍，字与字的紧凑程度等等。这些都是课堂上老师反复强调的，虽说手上功夫提高的并不明显，但是在理论上还是有肯定的熟悉，至多晓得了要怎样去写以及写的时候应当要留意些什么。  中国的书法艺术源远流长，包含的艺术境界也是无尽头的，我们可以做的就是在这条道路上渐渐摸索，以做到更好！ 临帖，是每一位书家必修的课业。对每一位想写字的人来说，临帖应是一生中时时要做的最基础也是最浅显的功课。  我从十几岁开头临帖，至今已有三十余年了。如今还在临已经临过的字帖，但时期不同，理解得程度也不同了。  而临帖若不因人而异，因材施教，也会有利弊，有时甚至会弊大于利，对此我颇有感受。 想当年初学时没能按古人所说的因势利导，有针对性地去学习，有一味盲从所谓初学必从唐楷入手。  这帖一临就是十几年，写丢了灵性，写僵了悟性。十几年之中书写毫无变化，亦无建树，也曾怀疑过。  在这里倒不是说唐朝的楷书不好，而是说要因人而异，爱好至上。我们可以去选择不同的字帖（如楷书、草书、隶书、篆书）。  唐楷之前的古人临的是什么字帖？王羲之没有学习过唐楷但可谓一代书圣，又是为什么？这些都是我们该深思的。我们要从窄巷中走出来，思路才能开阔起来，怀疑也会迎刃而解。  临各种不同时期不同风格的经典字帖，集思广义，才能真正地从中悟道临帖的妙处，书家的欢乐。最让人受不了的是，有的书法老师连本人都还没能写明白字呢，竟然让同学学习他本人的字体。  这，要把同学引往何处，把书法训练引往何处？这不是误人子弟是什么？ 我个人认为，无论是楷书、隶书，还是行书、草书、篆书，都可以作为基础书法训练的范本，关键在于老师的选帖和本人的喜好。要懂得选帖的道理，这样才能扬长避短。  书法训练假如也能如此做法，才能消失“百花齐放，百家争鸣”的局面，也才能更好地把中国书法这一陈旧的传统艺术发扬光大。 2. 高校书法展活动总结 活动总结：  本着唤醒手写乐趣，提高思索力量，查找中华文化的主旨，我们开展了首届“太湖杯”书法竞赛。活动充分调动了同学们的乐观性，引起大家对手写艺术的重新关注。本次活动遭到了院领导和团委的大力支持，也得到了兄弟社团的关心。在竞赛前夕我们收到了蔡院长的贺信和为获奖者书写的书法作品。在竞赛之时，艺术系曾主任还为大赛作了题词。  这次竞赛让同学们重拾对书法艺术的爱好，对祖国文化珍宝的喜爱。宣扬书法的重要性，让每个同学晓得中华文化的博大精深，这也是我们本次活动的重点之一。这次活动也使书法协会这个团队愈加团结，愈加紧密协作！  当然我们在竞赛中遇到了一些困难，但在大家的共同努力下，困难被逐个击破.这也为我们以后的活动积累了不少阅历.信任早我们的共同努力下书法协会肯定进展的更好.我校的社团建设会有一个美妙的明天！ 3. 画室工作1500字工作总结 次要写一下工作内容，取得的成果，以及不足，最终提出合理化的建议或者新的努力方向。  转载：总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，分析成果、不足、阅历等。  总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与方案是相辅相成的，要以方案为依据，制定方案总是在个人总结阅历的基础上进行的。  总结的基本要求1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。这部分内容次要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。  2.成果和缺点。这是总结的中心。  总结的目的就是要确定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的