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书法我怎么写
1.我的书法天地作文 我参与过很多课外活动,但是只要书法是坚持最久的,也是带给我欢乐最多的。 上学了,每当书画展时,看到大哥哥、大姐姐写的字又美丽又潇洒,我就盼望有一天我的字也会在这里展出。后来,妈妈打算送我去练书法,从今我渐渐走进了书法的天地里。 在书法班里,我看着老师神气的一点、一横、一竖地写着,挥洒自若,让我艳羡不已。老师强健的笔力、潇洒的笔姿、神采飞扬的书法作品,令我鄙视不已。 我暗暗下定决心肯定要学好书法,写出美丽的字来。我开头练字了,先从最简洁的横竖撇捺点开头,一练就是好几天。 我练的有点烦了,爱好头已过,就连看到老师的字,也不像开头那样美丽了。这时,老师急躁的给我讲《王羲之临池学书》等历代书法家苦练的故事,告知我学习毛笔字要有恒心、有毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。 就这样,老师把我带进了书法的海洋。有一天,老师把我的书法贴在教室门口让同学们观赏,那一刻我可兴奋了。 我的字虽然不算写的最好的,但是我的字最终能“晨出”了!我渐渐的从中找到了自信,找到了书法的乐趣,体验到了胜利的喜悦!从今以后,我就愈加刻苦练字。古人说:“只需功夫深,铁杵磨成针。” 只需按学习规律坚持勤练,必定学有所成。老师还不断的鼓舞我,学书法的同时还要学习各种学问,比如:书法史、文学、历史常识等,只要这样,才能更好地了解书法,书法才会有进步。 四班级“除夕书法展”,我在老师的指点下,拿出看家本事,写的比原来还要好,结果我得了一等奖。我感到很兴奋,付出的一切最终有报答了,心里感到比吃了蜜还甜。 从今,我的书法不断的获奖,不断的在校内里展出,我感遭到了书法带给我的欢乐。今年春节,我还写了对联,贴在家里,看过的人都夸我写得好。 但我晓得,和真正的书法比起来,我还差得远呢。我不会傲慢,会连续练习下去。 2.我与书法开头怎样写 从你字面意思上看,我有两方面的理解 一、“我与书法”开头怎样写或“我与书法开头”怎样写,这个问题不难。 二、你如何学习书法,进而入门。说来话长。 1、假如说你是想系统的学习,首先预备学习书法的道具,如笔、墨、纸、砚、笔挂、毛毯、笔架、印章等。假如只属于联系或感受一下,其中笔和墨是必需品,至于其他的在家就可用替代品,比如砚-碗,纸-报纸等等 2、选贴。书店卖的字帖有几十种,甚至上100种,如何选? 1)、议你选原帖,所谓原帖就是没有经过电脑处理的,字与石碑上形状基本一样,不过有些字会有些风化,习惯就好了,特殊风化的个别字,你在练习时可以忽视,但本人要对此字有存在感。原帖对你以后学习书法更易把握。 2)、你需要选一个你本人喜爱的字体。初学一般从楷书入手。写字,先要打好基础,从基本功人手,所以大多都要先写颜、柳、欧、褚,或者魏碑《张猛龙》、《张黑女》等等。 3、读帖。怎样读?许多人理解为只是对字形的记忆。个人觉得,碑文都是有历史大事的,记录当时的情况。所以在读帖时,不光是要记忆每个字字形,而且要通篇把释义搞懂,其实把释义搞懂了也对你记忆字形也有促进作用。 4、临帖。先通篇临一遍,不管写得好不好,你始终从头到尾写一遍,不反复任何字,写差了不要紧。当你通篇写完后,你会觉得本人有成就感,提高你的书法爱好。最次要的目的,是强化你对碑文的理解和字形的记忆。然后再一个字一个字的练,不在于一天练多少字,在于你是不是沉下心来练了。当你练到肯定程度时,你会觉得“何时是个头啊”的单调,没心情再写了,这是正常的心态,也说明你是在进步了。此时建议你停一停,练练其他的字体(行书,能让你愈加理解楷书的电话呼应关系),然后再回转连续练此贴。 5、适当的可以创作,此创作不是天马行空,任凭想象。把你之前练习的字组合起来,写一幅作品,你所要写到的字,以前有可能没练到,通过你之前的仔细练习,积累的点画技巧阅历,你应当是没问题的。 之后的阶段就不再详述了。之上就是书法开头。 3.书法隶书 汉字“我”怎样写 隶书汉字“我”的写法: 拼音:wǒ 部首:戈 笔画:7 五笔:TRNT 笔顺读写:撇、横、竖钩、提、斜钩、撇、点 四角号码:23550 释义: 1.(会意。从戈,从戈。“我”表示兵器。甲骨文字抽象兵器形。本义:兵器。基本义:第一人称代词) 2.自称;本人。 3.本人的 。 4.表示亲热的 。 扩展材料 汉字演化: 相关组词: 1.忘我[wàng wǒ] 为了国家、集体的利益而忘掉本人。描述公而忘私:
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