第三章图形的相似《复习学案》九年级上册数学(湘教版)第3课时.docVIP

第三章图形的相似《复习学案》九年级上册数学(湘教版)第3课时 第三章图形的相似《复习学案》九年级上册数学(湘教版)第3课时 PAGE第 PAGE 5页 （共 NUMPAGES 5页） 第三章图形的相似《复习学案》九年级上册数学(湘教版)第3课时 第三章 《图形的相似》复习学案 拟定时间：2013年 01月 13号 主 备： 参备师： 参备生： 使用人： 使用时间： 学习目标 1、梳理归纳所学知识，会利用所学知识解决问题； 2、提高自己归纳、概括的能力，分析、解决问题的能力。 学习重点 难点 会利用所学知识解决问题,提高自己归纳、概括的能力，分析、解决问题的能力。 学习过程 旁注栏 一、知识点归纳 （一）1、成比例线段：若a,b,c,d满足，则a,b,c,d称为成比例线段； 2、比例的性质：基本性质：如果 ， 那么 合比性质：如果 ，那么 等比性质：如果，那么 1、两地的距离是 500 米，而地图上的距离为 10 厘米，则这张地图的比例尺为（　　） A、1∶50 B、1∶500 C、1∶5000 D、1∶50000 2、以下列长度（同一单位）为长的四条线段中，不成比例的是（　　） A、2，5，10，25　B、4，7，4，7　C、2，，，4　D、，，2，5 3、 已知a，b，c，d是成比例线段，其中a=3cm，b=2cm，c=6cn，则d=_______cm 4、(1)如果，求， ; (2) 已知，求 的值 （二）黄金分割：点C把线段AB分成两条线段AC和BC，如果，那么线段AB被点C黄金分割，点C叫线段AB的 ，AC与AB的比叫做 ． AC：AB= ≈ （三）1、相似多边形：如果两个多边形的 ， ，那么这个 多边形叫做相似多边形．对应边的比叫做 ． 2、相似三角形的判定： （1）两个角对应相等的两个三角形相似； （2）两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似； （3）三边对应成比例的两个三角形相似． 3、相似三角形的性质： （1）相似三角形的对应角相等，对应边成比例； （2）相似三角形的对应高的比、对应角平分线的比、 对应中线的比都等于相似比； （3）相似多边形形的周长比等于相似比，面积的比等于相似比的平方． ADECBO1、如图2，△ABC中，DE∥BC，已知＝ A D E C B O 两个相似三角形对应高的比为 2∶3，且已知较小的三角 形的面积为 4，则较大的三角形的面积为＿＿＿＿。 图2 图2 A D E C B O 图3 3、如图3，□ ABCD中，E为DC边的中点，AE交BD于O， 若DO＝4cm，BO＝＿＿＿cm。 4、下列各组图形不一定相似的是（　　） A、两个等边三角形 　　　B、各有一个角是100°的两个等腰三角形 C、两个正方形 　　　D、各有一个角是45°的两个等腰三角形 5、如图，∠1＝∠2，AE＝12，AD＝15，AC＝20，AB＝25。 证明：△ADE∽△ABC。 （四）位似图形： 如果两个图形不仅是相似图形，而且每组对应点所在直线都经过同一个点，那么这样的两个图形叫做 ． 位似图形的性质：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等 关于对位似图形的表述，下列结论正确的是 ．（只填序号） ①相似图形一定是位似图形，位似图形一定是相似图形；②位似图形一定有位似中心；③如果两个图形是相似图形，且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点，那么，这两个图形是位似图形；④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比． （五）相似图形的应用 1.如图7，A、B两处被池塘隔开，为了测量A、B两处的距离，在AB外选一适当的点C，连接AC、BC，并分别取线段AC、BC的中点E、F，测得EF=20m，则AB=______m． 2如图8，已知零件的外径为25mm，现用一个交叉卡钳（两条尺长AC和BD相等，OC=OD）量零件的内孔直径AB．若OC∶OA=1∶2，量得CD＝10mm，则零件的厚度x= mm． 图7 图7 图8 图9 3