四年级安全教育主题班会教案防溺水安全教育.pdfVIP

防溺水安全教育 【教学内容】 学习安全知识,学习防溺水安全教育的基本常识 ,培养有关防范意识和防范能 力。 【教学目的】 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作 交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安 全原则的行为的辨别能力。 【教学重点】 通过对溺水事件的了解,提高学生的游泳安全意识,充分了解溺水时各种逃生自 救的办法。让他们敢说、敢演、敢练。 【教学难点】 积极避险、自救方法。 【教学方法】 提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。 【教学过程】 一、导入。 课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图和播放溺水教育视频。让学生起来发表感 想。教师加以引导。引入课题并板书:珍爱生命,远离溺水。 二、学习防溺水教育(运用翻转课堂的原理,抛出知识,回收学习知识) (一). 溺水的定义:俗称淹溺,淹溺是指人淹没于水中,由于水吸入肺内或喉 挛所至窒息。 (二).溺水原因主要有哪些(2人小组交流) ①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病 ;④不熟 悉水域地形,盲目游入深水漩涡。 (三).预防溺水要做到“六不,八避免” (4人小组交流) (看视频) “六不”:①不准私自下水游泳; ②不擅自与同学结伴游泳;③不在无 教师或家长带领的情况下游泳 ; ④不到无安全设施、无救援人员的水域游 泳; ⑤不到不熟悉的水域游泳; ⑥不要擅自贸然下水施救落水的人,要采取呼 救及报警等措施。 (生齐读)“八避免”:①避免去近几年有人挖(采)沙的河道游泳;②避免去水库主 干渠游泳;③避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;④避免雨中、雨 后在河道、湖塘、井池边行走,避免雨中单独过桥(渠道、堤坝等);⑤避免去不熟 悉水域游泳;⑥避免在恶劣气候条件下游泳,如正午暴晒期间、高温季节、天气多 变时刻等;⑦避免到深水区、冷水区游泳;⑧避免到污染严重、水质差的水域游泳。 在雷雨季节提倡家长送学生到校,接学生返家。 三、溺水的急救。 远离野外危险水域 同学们对溺水知识有了一定的了解,接下来老师来检测一下。同学们,请回忆我昨 天发下的学习卡。2人小组交流讨论:说说你身边的哪些地方容易发生溺水? 生:水库、水坑、河流、溪边,雨后的工地,游泳池…… 师:一般发生溺水的地点在:水库、水坑、河流、溪边,游泳池…… 师:为什么游泳池也会发生溺水呢?(插入游泳溺水视频) 生:在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的 经验看,游泳池里出意外的案例也特别多,而且有增多的趋势。” 师:(小结)所以,不管是野外的小溪河流水库,还是游泳池,都可能会发生溺水危 险,同学们不仅要远离野外危险水域,在正规游泳池,也要牢记游泳安全。 ( )游泳注意事项(请学生上讲台来示范) 1.选择正规、安全的游泳场所。 2.必须在成人的陪同下游泳。 3.做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。 4.不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。 (三)同伴落水,不要错误营救! 请同学们运用溺水知识对下面这些行为进行判断:如果有人落水,这样做对吗? PPT 出示结果。1.手拉手施救。落水者力大无比,稍不留神就会被落水 者拉下水,造成连环溺水的悲剧。2.入水施救。小学生没有足够的能力入水救落 水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。 师:救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧! (四)同伴落水,如何正确施救? 情景提示:你们伙伴四人,在公园玩,一个同学不小心掉进了喂金鱼的水池里。 你们怎么办?(器材:救生圈、绳子、木板、长棍) 4人小组交流并谈论。1分钟后,请4位同学上来演练。 PPT 出示:1.寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来,慢慢将落水者拉上岸。2.在周围寻 找漂浮物给落水者。3.当周围没有漂浮物或者竹竿时,可以用衣服打绳结抛向落 水者。 …… (五)不慎落水,如何自救?(PPT出示) 1.不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救,以便争取获救的机会。 2.如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手 上举或挣扎,以免使身体下沉。 3.及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对 你有很大帮助。 4.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮