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- 2021-10-01 发布于江苏
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最新2016七年级上册道德与法治认识自己教学设计 课堂充分活动,再使用多媒体课件辅助教学,更形象、更直观,
既为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教学情境,同时又可
教学目标 以达到突破“正确认识自己”这一重点的教学目标。
知识目标: 探究新课堂
1.知道正确认识自己的重要性。 教学过程:
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