部编2017人教版七年级语文上册第一单元教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-02 发布于湖北
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部编2017人教版七年级语文上册第一单元教学设计.pdf

人教版七年级上册第一单元教学设计 吉林省抚松县第八中学 王艳华 [ 单元导语 ] 日月经天,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩、鬼斧神工的大自然 燃起了人们的爱美心灵的火炬, 吸引了人们寻觅美、 赞赏美的双眸, 故而众多的 文人骚客举笔挥毫、引吭高歌,留下了数不清的千古绝唱。 [ 单元目标 ] 1、 通过朗读体会课文蕴含的思想感情,培养良好的语感。 2、 鉴赏性地研讨精彩段落, 品味出作品的真味。 可选择你最喜欢的段落 或诗句,细细揣摩,看作者是怎样把景物写得如此优美动人的。 3、 反复有感情地朗读课文, 背诵优美诗句和段落, 体会 “一切景语皆情 语”,寓情于景的特点。 [ 单元说明 ] 教材第一单元主题为 《四季美景》,配套主题丛书 (一)题目是 《四季如歌》, 总之内容都是有关四季的。 这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章, 多数 出自名家之手,具有一些共同的特点,如意境优美、构思精巧、语言优美、 情景交融、富有诗情画意等。 [ 单元教学主题及课时安排 ] 主题一: 《听春声 寻美踪》 ( 二课时 ) 学习内容 : 教材中《春》、语文主题丛书(一) 《春之声》、《山雀子噪醒的江南》。 主题二: 《万水千山总关情》 ( 二课时 ) 教学内容:教材中《济南的冬天》 、语文主题丛书(一) 《济南的秋天》、《春天, 复活的季节》 主题三: 《品雨韵 悟雨情》 ( 一课时 ) 学习内容:教材中《雨的四季》、课外余光中的《听听那冷雨》、梁遇春的《春 雨》和 戴望舒的《雨巷》 主题四: 《绘壮美之景 抒高远之志》 ( 一课时 ) 教学内容 : 教材中《观沧海》、课外《龟虽寿》 、《沁园春 ﹒雪》 主题五: 《明月千里寄我情》 (一课时) 学习内容 : 教材中 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 、课外 《巴陵送李十二》、《宣 州谢眺楼饯别校书云》、《峨眉山月歌》、《夜泊牛渚怀古》。 主题六: 《愁情在春光中苏醒》 (一课时) 学习内容 : 教材中《次北固山下》 、语文主题丛书 (一)《临安春雨初霁》、课外 《武陵春》 主题七:秋日思乡点点愁(一课时) 学习内容 : 教材中《天净沙﹒秋思》 、课外《月夜忆舍弟》 、《秋日登吴公台上寺 远眺 》。 主题八: 《逢秋未必悲寂寥》 (两课时) 学习内容:语文主题丛书(一)中 《菊有黄花》《美妙的九月》《西湖秋意》《秋 颂》 主题一:听春声 寻美踪 ——人教版七上第一单元 《春》主题教学设计 吉林省抚松县第八中学 王艳华 学习内容: 教材中 《春》、语文主题丛书(一) 《春之声》、《山雀子噪醒的江南》。 教学目标: 有感情地朗读课文,感知文章内容,在读中理解,读中欣赏,读中品 味,感受作者对春的赞美之情。 教学重难点: 有感情地朗读课文,理清文章思路,感知课文内容,把握作者的感 情。 教学方法: 朗读法;自主、合作、探究。 教学课时 : 二课时 教学过程: 一、情景导入—感官之美 多媒体播放 《春之声圆舞曲》风光片,聆听优美乐曲的同时, 欣赏鸟语花香、 草长莺飞的美丽画面,迅速将学生带入美的氛围。引导:那优美的大自然景色, 想看吗?抒情精彩的文章, 想读吗?今天我们要学的抒情散文 《春》就是这二者 的结合体,下面我们就一起走进朱自清笔下的春天,去领略、去欣赏。 二、内容呈现—诵读之美 诵读是学习语文的重要方式, 特别是学习文学作品, 更要在诵读中体会其美 感。 1、朗读

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