校外实践活动设计.pdfVIP

高淤小学学生校外活动项目设计 【项目一】奇 妙观察窗：常见农作物的认识及生长观察 适合对象： 全体学生 活动目标： 1、认识常见农作物。 2、种养 观察常见农作物的生长。 活动地点：各班教室 活动 内容： 1、认识常见农作物。学校统筹设计种养指南， 各班班主任负责向学生介绍常见农作物，学生能识别 常见农作物。 2、种养与观察。每班 5 个种养盆，种 植当季常见农作物。每班都为各自的种养角进行命名， 并指派专人负责管理。学生通过种养与观察体会劳动 的重要，了解常见农作物的生长情况，提升科技创新 的意识。 活动任务： 1、能根据实物或图片说出常见 农作物的名称，生长季节，生长习性等。 2 、合作种 养 一 盆 作 物 ， 浇 水 、 施 肥 、 松 土 、 晒 太 阳 等 。 【项目二】开心试验田： “小农夫 ”团队动手种养的基 地 适合对象：中年级学生 活动目标： 1、会种养至 少一种农作物 2、通过种植活动，激发学生将来为家 乡建设出力的决心 活动地点：农场专设的开心试验 田 活动内容： 1 、每班认养一块试验田，种植一种农 作物，在农技师的指导下做日常管护。 2、识别常见 农作物，了解作物生长习性。 3、每班有专人负责管 护，定期换人，每天 1-2 次田间作业。 活动任务： 1、 学会日常管护作物，会浇水、施肥、除草、松土、整 枝等田间作业。 2、记录好种养管护日记。 反思与调整： 在几个月的实践活动中，发现学生虽 然来自农村，长在农村，却从没接触过农活，对丫丫 农场设计的活动有兴趣，但真参与进来就遇到了很多 困难，我们的年轻的老师们对于农场的技术指导也能 力有限。于是根据实际情况对实践活动进行了适当的 调整： 1、奇妙观察窗活动：根据指南，为各班确定 当季种养的农作物，对于技术指导有困难的班级，除 了农技师对他们的指导，他们班的种植盆可以寄养在 开心试验田，班级的班主任与学生一起到开心试验田 管理与种养作物，并接受技师指导。奇妙观察窗中的 作物管理应由全班学生共同执行，利于全体学生参与 实践。 2、开心试验田的相关活动学生积极性很高， 但我们还要不断提高科学研究的能力，并对评价指标 作完善与调整，使学生更好的参与此项实践活动。 3、 为了让学生更好地参与此项社会实践活动，也为了实 践基地产生品牌效应，每周定期活动，并加强对外宣 传，以此吸引全体学生能长期乐于参与此项活动。 4 、 积极吸引家长的参与：组织家长参观，邀请家长担任 指导等，以此获得家长的支持，使此项活动能更扎实 的进行下去。 奖品名称： 500 万 U 豆体验卡 everage D 、stain 卡号： 50Dd4fea7001 ７、The words below equals to one another except （ ）. A 、the high season B 、the busy season C 、the peak season D. the off season A、热辣的 B 、菜系 C 、苦干的 D 、大堂吧