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- 2021-10-01 发布于湖北
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爱 国
一、教学目的
1. 让学生了解祖国灿烂的文化、 伟大的成就, 培养他们的民族自尊心
和自豪感。
2. 让学生了解历史,特别是中国近代史,鼓励学生勿忘国耻,自强
不息。
二、教学重点和难点
1. 教学重点 :能树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观。能
增强学生的“祖国利益高于一切”的责任感,做有理想、有道德、有
文化、有纪律的社会主义公民,为祖国的繁荣、富强和统一而奋斗。
2. 教学难点 :在教学中,要增强理论联系实际,弘扬社会当中的正
能量,并加大爱国主义教育的力度。
三、教学方法
讲授法、演示法、讨论法 。
四、教学准备
收集有关图片,整理有关资料。
五、教学过程
1. 导入课题
播放歌曲, 《龙的传人》。
身为中国人, 我们应该感到骄傲和自豪。 可是当我们翻开五千年
的中国历史长卷, 我们发现原来伟大的祖国母亲, 竟经历了那么多的
。
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风雨,那么多的沧桑。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,当
帝国主义肆意蹂躏欺压我们的人民的时候, 每一个有良知的中国人脸
上流着泪,心中淌着血。
可是,祖国母亲给了我们无尽的动力和坚不可摧的力量, 为了心
中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。
2. 时空旅行
下面就请同学们和我一起去回顾历史, 看一看,我们伟大的祖国
走过的风雨历程。
(1)屈辱血泪
一部近代史就是一部屈辱史, 1840 年,英国船坚炮利打开了中
国的大门, 强迫清政府签订了中国历史上第一个不平等条约 《南京条
约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
1842 年腐朽无能的清政府与英军签订了《南京条约》 ,割让了香
港、赔款、开放通商口岸。 从此, 中国沦为半殖民地半封建社会。 面
对软弱无能的清政府, 1860 年英国再次卷土重来,与法国联合发动
了第二次鸦片战争,火烧圆明园,举世无双的国家园林付之一
炬。 1860年英、法联军发动了侵华战争,攻占了中国首都。 10 月 18
日、19 日, 三四千名英军圆明园内到处纵火,大火三昼夜不熄。这
座举世无双的园林杰作、中外罕见的艺术宝藏,被一齐付之一炬。室
内陈设、几案均尽遭劫掠。
日本也紧随英法,发动了甲午中日战争,在得到巨大好处之后,
于 1931 年,悍然发动了“九一八”事变。由于蒋介石执行“不抵抗”
。
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政策,东北三省全部沦陷。
1937 年 12 月 13 日南京也沦陷了沦陷, 日军于南京进行长达数月
的大规模屠杀。 这在人类史上是惨绝人寰的暴行。 其中日军战争罪行
包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤
人数等没有世界共同认可的数字,一般认为死亡人数超过 30 万。
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