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五项管理规定第四季度某第三中学经典版 为使教师正确、科学的布置作业和批改作业切实减轻学生负担,充分发挥作业的布置、批改的作用，根据行政的相关精神和我校实际,特制定以下相关制度： 一、指导思想 以“......”思想为指导，规范教育教学行为，确立以学生发展为本”的素质教育理念；以课程创新为契机”，深入研究课堂教学，提高课堂教学效率和质量，切实减轻学生过重的作业负担，有效提高学校教育教学水平，全面推进素质教育的深入实施。 二、“五项管理”工作领导小组 为了使双减”工作真正落实到实处，以学生全面均衡发展为培养目标，学校成立双减”“作业管理”工作领导小组和监察小组，成员名单如下： 工作组组长：校长 成