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- 2021-10-01 发布于福建
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辅导讲义
讲义编号
学员编号: 年 级:小五 课时数及课时进度:3 (18/)
学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:
课 题
小数乘除法易错题型练习
授课时间: 备课时间:
教学目标
1、本节课主要学习乘、除法的速算与巧算.要求学生理解乘、除法的意义及其关系, 能根据乘、除法之间的关系验算乘除法;并且掌握积的变化规律以及商不变的性质,并 能合理利用,解决相关问题.
2、通过对易错题型的分类训练,进一步提高学生的计算,应用能力
重点、难点
简算,应用题的解题技巧
考点及考试要求
小数的乘除法计算和应用题
教学内容
针对学生做小数乘除法的掌握情况,分析常见错误,理清解题思路。着重讲解几道题。
【重点题目及分析】
. 一块长方形空地,长500分米,宽40米,把它缩小到原来的1/100画在图纸上,图纸上的长方形面 积是多少?
最常见错误:不明白”缩小1/100”的意义,算好面积之后,直接乘以1/100
分析:举个例子,如果要把我们的教室按比例缩小1/100,画个平面图,要怎么做?
其他错误:单位换算出错,面积的单位错写成“米”。
.一根铁丝一半一半地剪,剪了两次后还剩4.25米,这根铁丝原来长多少米?
常见错误:4.25X2=8.5 (米),像这样算,只算出了将铁丝剪了第一次后的长度,并没有“恢复”到 剪之前的长度。
解决方法:画线段图,用来帮助我们理解题意。
.小华用自己积攒的零
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