（苏教版）（江苏专用）2020版高考新导学大一轮复习第九单元生物与环境实验技能五实验方案的评价与修正课件（生物）.pptVIP

实验技能五 实验方案的评价与修正 典例引领 下面是某研究性学习小组的同学为证明农田土壤中的微生物对某种农药具有分解作用而提出的实验方案。(如何检测农药的含量不作要求) A：他们在同一块农田的不同地点①取等量的土壤，将其标记为甲、乙两组；将甲组土壤进行灭菌，待用。 B：实验开始时向两组分别加入等量的用无菌水配制的某种农药，并与土壤混匀，放在自然条件下(暴露在空气中)②。 C：一段时间后，取样③检测甲、乙两组土壤中农药的浓度，比较两组农药含量的差异。 请指出并改正实验中三处明显的错误，并说明原因或目的。 (1)错误一：______________，改正：__________________________________， 原因是____________________________________________________________。 (2)错误二：______________，改正：__________________________________， 目的是____________________________________________________________。 (3)错误三：______________，改正：__________________________________， 目的是_______________________________