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PAGE PAGE 1 书法一怎么写 1.【怎样教一班级写字】 我去年教一班级时做了一个试验：像教书法一样教写字从教写一、二、三起，我就教同学在观看和比较中学习汉字的起笔、收笔、顿笔、笔画的走向长短、汉字的书写的艺术特征等书法学问.其实很简洁.先说时间问题.大家都晓得，第一课的写字内容只要三个字，就是写一、二、三.《识字一》第一课时读儿歌、记生字.其次课时稍作复习，可以拿出三十五分钟来教学这三个汉字，还用愁时间不充分吗？整个一班级每课要写的字都是三到四个，新的笔画一个左右，只需我们不在课文内容理解上铺张时间，把握住年段特点，每一课都可以保证有三十五分钟的时间来指点同学写好每个字.有了这样训练打下的基础，到了一下写字任务较重时，同学的书写阅历和读帖力量已经很不错了，每课重点指点他们写两到三个有典型意义的字，再由他们本人分析上到五个字，一课八到十个字连讲到写完也只需二十五分钟左右了.再来说说同学听不听得懂的问题.就以一、二、三的教学为例：教一时，我先告知同学，这一笔叫横.然后请同学观看横是不是从头到尾一样粗.同学确定能看出，横的头和尾粗，两头细.我就一边板书示范一边告知同学，横的头叫起笔，写起笔时先向右下方顿一下笔，再向右写横，要写得平平的，这叫行笔.写完了时候再向右下方顿一下笔，最终向回收笔，这就叫回锋.这样讲完了，我就带着同学一边用手指书空，一边跟着我念——“