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修改病句微课 修改病句微课修改病句微课 第一页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 第二页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 目 录 01 修改病句的原则 02 常见的病句类型 03 修改病句四法宝 第三页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 修改病句原则： 1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。 第四页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 病句的种类 1、成分残缺（句子不完整） 2、重复啰嗦。（成分累赘） 3、搭配不当。（词语与词语间搭配不当） 4、词序颠倒。（词语排列的先后顺序不合适） 5、前后矛盾。(句子前后意思不一致，自相矛盾) 6、用词不当。（关联词、近义词用错） 7、分类不当。（把不是一类的归为了一类） 8、表意不明。（意思表达的不清楚，使人误导） 9、不合事理。（不真实） 第五页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 例： 上课的时候，做小动作，被老师批评。 说明关系图表 1.成分残缺。 句子不完整。 小明 第六页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 成分残缺 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2. 这次的运动会，取得了第一名。 养成 我们班 第七页，编辑于星期三：二十点 三十二分。 2.重复啰嗦。 成分累赘。 例： 我忍不住