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《家庭教育》读后感选多篇范文 《家庭教育》读后感选多篇范文 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE6 《家庭教育》读后感选多篇范文 PAGE 《家庭教育》读后有感(优选多篇) 认真拜读了《家庭教育》一书，感觉很有感想，书中的内容宽泛而又和蔼可亲，没有一般教育理论那么高妙，很简单被接受从而产生共识，家庭教育读后有感。 陈鹤琴先生说：“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的拘束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的要素是父亲母亲，修养中最重要的要素，唯恐也是父亲母亲。”于是，先生指出小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，优异习惯之养成与否，家庭教育实应负完整的责任。”作为一个母亲，我对此看法十分认同，特别是以下几个看法对我很有启迪： 一、掌握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度 不论该书刊行所处的年月仍是此刻，过分宠爱和专制式的严苛管教一直是两种广泛存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因此他重申“对儿女要爱惜，但绝不要宠爱”。当看到有些父亲母亲代孩子做孩子自己能够并且应当做的事情的现象，他指出家长的责任是帮助孩子生活、自立和做人，而不是代孩子“吃苦”，所以提出活教育中的两个原则“凡是孩子自己能够做的，应当让他自己做”，“凡是小孩自己能够想的，应当让他自己想”。同时，他也指出，家庭教育中