2022年湘教小学音乐一下《山谷回声真好听》教案 （公开课获奖） (3).docVIP

《山谷回声真好听》 课堂实录 青州王府赵河小学 张健 教材分析： 《山谷回声真好听》是一首形象生动、琅琅上口的儿童歌曲，表现了孩子们对大自然的热爱之情，激发了他们去关注自然、热爱生活。全曲短小精炼，由五个乐句构成一段体结构，刻画了孩童的好奇心理，生动模仿了声音在山谷间回荡的自然现象。 学情分析： 一年级学生具有好奇、好动、模仿力强的特点，寓教于乐，以“回声”为情境主题，通过听回声-学回声-唱回声，把歌曲融于游戏中，突出声音强弱变化所表现的回声效果，让学生熟悉歌曲旋律，让学生在“回声”中进一步感受到声音的美和大自然的美。 教学目标： 在聆听自然界声音和打击乐器声音的活动和游戏中，能够听辨出声音的强弱，并能在打击乐器上奏出强弱音。 能学会唱歌曲《山谷回声真好听》并能用歌声表现声音的强弱。 教学重点： 学会唱《山谷回声真好听》掌握并表现声音的强弱。 教学难点： 引导学生较准确地通过歌声表现回声的强弱效果。 教学时间：一课时 教学准备：课件 打击乐器 小粉笔头 课堂实录 组织教学 节奏拍拍： 由于一年级的小朋友特别爱动，教师提前一分钟进教室，有节奏的拍手，当学生有响应我的时候，我会发出“准备好，随我变”的指令，手上的节奏也随之发生变化，直至全班