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( 完整 word 版 ) 五年级经典阅读题 经典阅读题【 01 】《生命的礼物》 那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着 : 按照统一的人体捐献法规 , 当我死 之时 , 我作如下选择： a 捐献我的任一器官和部件。 b 捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日） c 捐献下列部件和器官—— d 不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。 以下是亲笔签名和日期。 真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色 . 美国人简直是疯子 ! 她虽然不相信“来生转世”之类的说法， 但刚领到驾驶执照就谈死 , 她会认为“不作兴” ，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷 . 不 过, 我在 a 项上作了选择，就是说 , 一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己 的大名，把卡贴在驾驶执照后面， 并把 “捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。 我端详这张驾驶执照 , 想象万一我遭不测 , 警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点 , 就会 立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多 数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲 , 怕她整天提心吊胆 . 不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘 取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者 , 心脏和肝脏分别 移植给两名濒 (b īn p ín) 临死亡的患者 , 两只眼球给两个失明者作了角膜移植。 这位青年捐献的生命礼物， 使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄 傲, 同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一 种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！ 我把文章拿去读给我 80 岁的母亲听 , 她听了半晌 (xiang shang ）不说话 , 最后她缓缓地说 这个母亲实在了 不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场 我激动得一把抱住她： “你真是我的好妈妈！” （1）给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。 （2）在文中括号中选择字的正确读音。 （3) 写出下列词语的反义词。 残酷 ( ） 延续（ ） 激动（ ) （4 ）文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面 , 并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面 . ” 的原因是什么 ? (5) 文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续” “另一种形式”是指 。 （6）倒数第二自然段中母亲的话 “……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场 的意思是什么？ （3 分) 经典阅读题【 02 】《家乡的红枣》 “十一 假期 , 我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩 . 可是父母却执意要我 陪同去乡下老家看看。 汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路 , 从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年 如一日啊…… 一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小 1