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* 钱塘湖春行 ——白居易 孤 山 寺 北 贾 亭 西, 水 面 初 平 云 脚 低。 几 处 早 莺 争 暖 树, 谁 家 新 燕 啄 春 泥。 乱 花 渐 欲 迷 人 眼, 浅 草 才 能 没 马 蹄。 最 爱 湖 东 行 不 足, 绿 杨 阴 里 白 沙 堤。 钱塘湖春行 解释诗中划线词的词义: 1、水面初平云脚低 ( ) 2、几处早莺争暖树 ( ) 3、乱花渐欲迷人眼 ( ) 4、浅草才能没马蹄 ( ) 5、最爱湖东行不足 ( ) 6、绿杨阴里白沙堤 ( ) 1、作者选取了哪些景物来描写西湖早春风光? 2、作者为什么选取这些景物来描写呢? 3、作者在行进内途中展开景物描写有什么作用? 4、诗中表现了诗人怎样的思想感情?这种感情从诗中的哪个词语中可以表现出来? 根据诗歌内容回答问题: 赏析诗歌的方法 1、朗读诗歌 2、弄懂诗意 3、理解内容 4、品味语言 5、想象感悟 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 A 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 B 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 C 练习: 1、下列说法正确的一组是:( ) A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。 B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。 C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。” D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。 D 2、根据课文内容填空: (1)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”中的“渐 欲”和“才能”表现了( ) (2)这首诗是写( )作者的兴趣不在于 介绍某一处名胜或某一种景物,而是 从总体着眼描绘( ) 乱花和浅草的勃勃生机 春天骑马游西湖 湖上蓬蓬勃勃的春意 *
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