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- 2021-10-02 发布于北京
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《小学数学四则混合运算训练的研究》课题研究方案
一、问题的提出
1、目前学生四则运算训练的现状:
①从学生作业来看,出现的问题主要是计算正确率不高,计算速度较慢。
具体表现在:学生作业出错较多,有的学生甚至有一半错题,并且一次不能改
对,需要多次才能改对,个别差生还需要教师的辅导。学生在改的过程中,作
业本也不整齐,看的一塌糊涂;另一方面,计算速度还很慢,学生不能按时交
作业,往往好几分钟才能做一道题。
②通过调查发现两个班的学生出现了这些问题:首先运算顺序还搞不清
楚,导致学生即使算对了数,结果也不对。再次,计算方面的错误,这是因
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