非线性光学课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2021-10-02 发布于湖北
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《非线性光学》课程教学大纲 一、 《非线性光学》课程说明 (一)课程代码: (二)课程英文名称: Non-linear Optics (三)开课对象: 应用物理学专业本科生 (四)课程性质: 非线性光学是应用物理学专业的专业选修课程之一,它是一门介于基础与应用之间 的学科,随着实验与理论研究的深入,它几乎在所有科学领域中都获得广泛的应用。本 课程除了讨论非线性光学的理论基础外,还主要介绍在非线性介质中产生的各类非线性 光学现象,并且注意介绍与光通信及光电子有关的最新进展,是通信及其光学各专业学 生必须具备的理论基础。 (五)教学目的: 了解有关非线性光学的基本现象及其物理描述,为学生今后在本领域或相关领域工 作提供理论基础。 (六)教学内容: 本课程讲述了非线性光学的基本原理和概念。主要内容包括二阶和三阶的各种非线 性光学现象,并介绍了在激光态非线性光学、光学双稳性、光学混沌、自聚焦、光孤子 和全光开关等方面的最新发展和应用。 (七)学时数、学分数及学时数具体分配 学时数: 36 学时 分数: 2 学分 学时数具体分配: 教 学 内 容 讲授 实验 / 实践 合 计 第一章 绪论 2 2 第二章 介质的非线性极化 4 4 第三章 光学三波耦合过程 4 4 第四章 光学四波耦合过程 4 4 第五章 非线性折射率效应 8 8 第六章 非线性光散射 6 6 第七章 非线性光吸收与光折射 8 8 合 计 36 36 (八)教学方式 以课堂讲授为主要授课方式 (九)考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资 格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占 40% ,期末成绩占 60% 。 二 、讲授大纲与各章的基本要求 第一章 绪论 教学要点: 通过本章学习,使学生了解研究非线性光学的意义和非线性光学的发展史及发 展趋势,知道非线性光学的应用领域。 1、了解研究非线性光学的意义。 2、了解非线性光学的发展及其发展趋势。 3、明确非线性光学的应用领域。 教学时数: 2 学时 教学内容: 第一节 研究非线性光学的意义 第二节 非线性光学的发展 第三节 非线性光学的应用 考核要求: 1、非线性光学的分类(识记) 2、非线性光学的应用(领会) 第二章 介质的非线性极化 教学要点: 要求学生掌握光在不同非线性介质中传播时波动方程,掌握极化率的定义、性 质和物理意义,重点掌握极化率实部和虚部的关系,以及与极化率实部和虚部相对 应的折射率和吸收系数之间的关系。 1、理解各向异性非线性介质的时域、频域波方程。

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